某同學(xué)做拍打籃球的游戲,要控制籃球,使其重心在距地面高度為h=0.9m的范圍內(nèi)做豎直方向上的往復(fù)運動,如圖所示.每次要在最高點時用手開始擊打籃球,手與球作用一段距離后分開,球落地反彈.已知球反彈的速度v2的大小是落地速度v1大小的4/5,反彈后恰好達到最高點,球與地面的作用時間為t=0.1s,籃球的質(zhì)量m=0.5kg,半徑為R=0.1m,若地面對球的作用力可視為恒力,籃球與地面碰撞時認為重心不變,忽略空氣阻力和籃球的轉(zhuǎn)動.求
(1)球反彈的速度v2
(2)地面對球的作用力F(g取10m/s2
(1)從球反彈后至達最高點,此過程由0-v22=-2g(h1-R),
可得:v2=
2g(h-R)
=
2×10(0.9-0.1)
m/s=4
m/s
(2)設(shè)球與地面接觸時的平均力為F,
由題知:v1=
5
4
v2=
5
4
×4m/s=5
m/s
由動量定理得:(F-mg)t=mv2-mv1
代入數(shù)據(jù)解得:F=ma+mg=50N
答:(1)球反彈的速度為4m/s;
(2)地面對球的作用力為50N.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在水平面上有兩個物體AB,質(zhì)量分別為mA=2kg,mB=1kg,AB相距s=9.5m,AυA=10m/s的初速度向靜止的B運動,與B發(fā)生碰撞后分開仍沿原來方向運動。已知A從開始到碰后停止共運動了6s鐘,問碰后B運動多少時間停止?(已知兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1,g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量為m=0.10 kg的小鋼球以v0="10" m/s的水平速度拋出,下落h="5" m時撞擊一鋼板,撞后速度恰好反向,則鋼板與水平面的夾角θ=_______.剛要撞擊鋼板時小球的動量大小為_______.(取g="10" m/s2)?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列幾種現(xiàn)象中,所選系統(tǒng)動量守恒的有( 。
A.原來靜止在光滑水平面上的車,從水平方向跳上一個人,人車為一系統(tǒng)
B.運動員將鉛球從肩窩開始加速推出,以運動員和鉛球為一系統(tǒng)
C.從高空自由落下的重物落在靜止于地面上的車廂中,以重物和車廂為一系統(tǒng)
D.光滑水平面上放一斜面,斜面也光滑,一個物體沿斜面滑下,以重物和斜面為一系統(tǒng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

質(zhì)量為m的物體以v0做平拋運動,經(jīng)過時間t,下落的高度為h,速度大小為v,在這段時間內(nèi),該物體的動量變化量大小為(  )
A.mv-mv0B.mgtC.m
v2-
v20
D.m
2gh

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物體的動量,下列說法中正確的是( 。
A.動量越大的物體,其慣性一定越大
B.動量越大的物體,其速度一定越大
C.物體的加速度不變,其動量一定也不變
D.運動物體在任一時刻的動量方向,一定與該時刻物體的速度方向相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖16-4-6所示,一輕質(zhì)彈簧兩端連著物體A和B,放在光滑的水平面上,物體A被水平速度為v0的子彈擊中并嵌在其中,已知物體A的質(zhì)量是物體B的質(zhì)量的,子彈的質(zhì)量是物體B的質(zhì)量的,求彈簧壓縮到最短時B的速度.

圖16-4-6

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

粗糙水平面上物體在水平拉力F作用下從靜止起加速運動,經(jīng)過時間t撤去F,在阻力f作用下又經(jīng)3t停下,則F:f為(   )
A.3:1B.4:1
C.1:4D.1;3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為m=0.4kg的滑塊,在水平恒力F作用下,在光滑水平面上從A點由靜止開始向B點運動,到達B點時撤去外力F,滑塊隨即沖上半徑為 R=0.4m的1/4光滑圓弧面小車,小車立即沿光滑的水平面PQ運動。設(shè)開始時平面AB與圓弧CD相切,A、B、C三點在同一水平線上,令AB連線為x軸,A為坐標原點,且AB=d=0.64m,滑塊在AB面上運動時,其動量隨位移變化關(guān)系為,小車質(zhì)量M=3.6kg,不計能量損失,g。求:
(1)滑塊受到的水平推力F;滑塊到達D點時小車的速度大小。
(2)滑塊第二次通過C點時,小車與滑塊的速度。
(3)滑塊從D點滑出后再返回D點這一過程中,小車移動的距離。

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同步練習(xí)冊答案