某同學(xué)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)原理設(shè)計(jì)粗測(cè)玩具槍彈丸的發(fā)射速度v0的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)示意圖如圖所示,沒(méi)有計(jì)時(shí)儀器.  
(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量器材是______;
(2)用玩具手槍發(fā)射彈丸時(shí)應(yīng)注意______;
(3)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的量是______;
(4)計(jì)算公式V0=______.
(5)用一張印有小方格的紙記錄手槍彈丸的軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L.若彈丸在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則其平拋的初速度的計(jì)算式為V0=______(用L、g表示),彈丸運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度大小Vb=______(用L、g表示).
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(1)在該實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量彈丸平拋運(yùn)動(dòng)的高度h和水平位移x,所以需要測(cè)量器材刻度尺.為了使彈丸做平拋運(yùn)動(dòng),應(yīng)使槍口保持水平.
根據(jù)h=
1
2
gt2
得,t=
2h
g
,則平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=
x
t
=x
g
2h

(5)在豎直方向上有:△h=gT2,其中△h=(2-1)L=L,代入求得:T=
L
g

v0=
x
t
=2
gL

vyb=
3L
2T

Vb=
v02+vyb2
=
5
2
gL

故答案為:(1)刻度尺;(2)槍口保持水平;(3)彈丸平拋運(yùn)動(dòng)的高度h和水平位移x;(4)x
g
2h
;(5)2
gL
,
5
2
gL
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

甲、乙兩位同學(xué)分別按圖的甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在甲、乙兩裝置中,小球a下滑過(guò)程中與斜槽軌道間均存在摩擦力,這對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
不會(huì)
不會(huì)
產(chǎn)生誤差(選填“會(huì)”或“不會(huì)”).
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置,a球?yàn)槿肷湫∏,b球?yàn)楸慌鲂∏颍韵滤信e的在實(shí)過(guò)程中甲、乙裝置應(yīng)滿足的條件是
AD
AD

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量入射小球的質(zhì)量和被碰小球的質(zhì)量
B.安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),裝置甲必需要重錘線,而裝置乙可以不用
C.入射小球每次不必從斜槽上的同一位置由靜止釋放
D.斜槽末端的切線必須水平,小球放在斜槽末端處,應(yīng)能靜止
(3)在甲裝置的實(shí)驗(yàn)記錄中,a球碰前做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移是圖中的
OP
OP
段,b球被碰后做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移是圖中的
ON
ON
段.(兩空均選填“OM”“OP”或“ON”)
(4)乙同學(xué)使用乙裝置,其操作如下:
①先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫(xiě)紙,并將該木板豎直立放于緊靠槽口處,使小球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;
②將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x,再使小球a從原固定點(diǎn)由靜止釋放,撞在木板上并在白紙上留下痕跡B;
③保持木板不動(dòng),把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端,讓小球a仍從原固定點(diǎn)由靜止釋放,和小球b相碰后,兩球撞在木板上并在白紙上留下痕跡A和C;
④用天平測(cè)量a、b兩小球的質(zhì)量分別為ma、mb,用刻度尺測(cè)量白紙O點(diǎn)到A、B、C三點(diǎn)的距離分別為yl、y2
y3.則乙同學(xué)用上述實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的量來(lái)驗(yàn)證兩球碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒,其表達(dá)式為
ma
y2
=
ma
y3
+
mb
y1
ma
y2
=
ma
y3
+
mb
y1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解