Question

【題目】某學習小組在做“探究力的平行四邊形定則”的實驗

（）其中的兩具實驗步驟分別是：

A．在水平放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細繩同時用兩個彈簧測力計（彈簧測力計與方木板平面平行）互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細繩的結(jié)點到達某一位置點，在白紙上用鉛筆記下點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)和．

B．只用一只彈簧測力計，通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時的伸長量相同，讀出此彈簧測力計的示數(shù)和記下細繩的方向．

請指出以上步驟中錯誤或疏漏：A中是__________．B中是__________．

（）該學習小組糾正了（）中的問題后，實驗中兩個彈簧測力計的拉力、已在圖中畫出，圖中的最小正方形格子每邊長度表示，如圖所示， 點是橡皮條的結(jié)點．請作出合力的圖示______，并求出合力的大小為__________ ．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

Answer 1

【答案】 （）未記下兩條細繩的方向； 未說明把橡皮繩的結(jié)點拉到點． （）圖見解析；

【解析】試題分析：步驟A中只有記下兩條細繩的方向，才能確定兩個分力的方向，進一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力；步驟B中只有使結(jié)點到達同樣的位置O，才能表示兩種情況下力的作用效果相同；根據(jù)F1、F2作出平行四邊形，對角線表示合力，根據(jù)幾何關(guān)系可以求出合力大小．

（）求實驗為了驗證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，作出合力和理論值，實際值，然后進行比較，得出結(jié)果．所以實驗時，除記錄彈簧秤示數(shù)外，還要記下兩條細繩的方向，以便確定兩個拉力的方向，這樣才能作出拉力的圖示，步驟中未記下兩條細繩的方向；步驟中未說明把橡皮繩的結(jié)點拉至位置．

（）以、為臨邊，作出平行四邊形，如圖所示：對角線表示合力，則：

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