【題目】兩個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷分別放在A、B兩處,如圖所示。A處為帶電荷量為+Q1的正電荷，B處為帶電荷量為-Q2的負(fù)電荷，且Q1 = 4Q2,另取一個(gè)可以自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷P，放在AB直線上，欲使整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，則( )

A. P為負(fù)電荷，且放于A左方

B. P為負(fù)電荷，且放于B右方

C. P為正電荷，且放于B右方

D. P為正電荷，且放于A、B之間

【答案】C

【解析】

Q1 = 4Q2,根據(jù)“兩同夾一異，兩大夾一小，遠(yuǎn)大近小”可知第三個(gè)電荷P為正電荷，且放于B右方，

A. P為負(fù)電荷，且放于A左方，與分析不符，故A錯(cuò)誤

B. P為負(fù)電荷，且放于B右方，與分析不符，故B錯(cuò)誤

C. P為正電荷，且放于B右方，與分析相符，故C正確

D. P為正電荷，且放于A、B之間，與分析不符，故D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表某一電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，實(shí)線為一帶正電的粒子僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點(diǎn)，其中R在等勢(shì)面b上．下列判斷正確的是(　　)

A. 三個(gè)等勢(shì)面中，c的電勢(shì)最低

B. 帶電粒子在P點(diǎn)的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)的大

C. 帶電粒子在P點(diǎn)的動(dòng)能與電勢(shì)能之和比在Q點(diǎn)的小

D. 帶電粒子在R點(diǎn)的加速度方向垂直于等勢(shì)面b

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】不帶電的空腔導(dǎo)體P置于電場(chǎng)中，其周圍電場(chǎng)線分布如圖所示，a、c為電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，b為導(dǎo)體空腔內(nèi)的一點(diǎn)，則（　�。�

A. a、b、c三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度依次減小

B. a、b、c三點(diǎn)的電勢(shì)依次降低

C. 負(fù)試探電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的大

D. 正試探電荷從a點(diǎn)移到c點(diǎn)的過(guò)程中，克服電場(chǎng)力做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)電路的一部分,其中R1=10Ω,R2=4Ω,R3=4Ω,I1=0.3A,I2=0.5A,那么電流表測(cè)得的電流為( )

A. 0.25A，方向向右

B. 0.15A，方向向左

C. 0.75A，方向向左

D. 0.35A，方向向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)木板A和圓弧體B放在光滑的水平面上，并粘連在一起，總質(zhì)量為M＝2kg，光滑圓弧面的最低點(diǎn)切線水平并與長(zhǎng)木板上表面在同一水平面內(nèi)，質(zhì)量為m＝0.5kg的物塊C以大小為v0＝5m／s的水平初速度，從長(zhǎng)木板的左端滑上長(zhǎng)木板，物塊剛好能滑到圓弧面的最高點(diǎn)。已知圓弧的半徑為R＝1m，圓弧所對(duì)的圓心角為53°，物塊與長(zhǎng)木板上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度g取10m／s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6。求：

（1）物塊滑到圓弧面最高點(diǎn)時(shí)速度的大��；

（2）長(zhǎng)木板A的長(zhǎng)度；

（3）若將物塊C放在長(zhǎng)木板的左端，并將長(zhǎng)木板和圓弧體固定，給物塊C施加一個(gè)向右的水平恒力F，當(dāng)物塊C運(yùn)動(dòng)到圓弧面最高點(diǎn)時(shí)，速度大小為2m／s，求拉力F的大小及物塊滑離圓弧面后運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的速度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)為L的輕細(xì)線連接在質(zhì)量為M的底座上，在豎直平面上做圓周運(yùn)動(dòng)，在最高點(diǎn)速度為v1，最低點(diǎn)速度為v2，求

(1)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí)底座對(duì)地面的壓力大小。

(2)小球在哪個(gè)位置時(shí)底座有離開地面的可能性？此時(shí)小球的速度多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，一兒童玩耍時(shí)不慎從20m高的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)初速度掉下，在他剛掉下時(shí)恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準(zhǔn)備接住兒童。已知管理人員到樓底的距離為10m，為確保能穩(wěn)妥安全地接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時(shí)間，但又必須保證接住兒童時(shí)沒(méi)有水平方向的沖擊。不計(jì)空氣阻力，將兒童和管理人員都看成質(zhì)點(diǎn)，設(shè)管理人員奔跑過(guò)程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2。

（1）管理人員至少要用多大的平均速度跑到樓底？

（2）若管理人員在奔跑過(guò)程中做勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等，且最大速度不超過(guò)8m/s，求管理人員奔跑時(shí)加速度的大小需滿足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把石塊從高處拋出，初速度方向與水平方向夾角為（），石塊最終落在水平地面上。若空氣阻力可忽略，僅改變以下一個(gè)因素，可以對(duì)石塊在拋出到落地的過(guò)程中的“動(dòng)能的變化量”和 “動(dòng)量的變化量”都產(chǎn)生影響，這個(gè)因素是（ ）

A. 拋出石塊的速率v0B. 拋出石塊的高度h

C. 拋出石塊的角度D. 拋出石塊用力的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，為定值電阻，為滑動(dòng)變阻器．閉合電鍵，將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭從最右端滑到最左端，兩個(gè)電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的完整過(guò)程圖線如圖乙所示．則（ ）

A. 圖線甲是電壓表示數(shù)隨電流變化的圖線

B. 電源內(nèi)電阻的阻值為

C. 電源的最大輸出功率為

D. 滑動(dòng)變阻器的最大功率為

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