如圖所示，在水平地面的A點以一定的速度v1與地面成θ角射出一彈丸，恰好垂直撞擊到豎直壁上，欲使A點離豎直壁的水平距離最大，θ應該為（　�。�

A．0°　 B．30° C．45° D．60°

C

解析試題分析：將彈丸的速度進行分解，則vx=v1cosθ，vy=v1sinθ，在豎直方向上有vy=gt，在水平方向上有s=vxt，解得，當θ=45°時，水平位移最大，C對，ABD錯，所以本題選擇C。
考點：平拋運動

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，在豎直平面內(nèi)建立xOy直角坐標系，Oy表示豎直向上的方向。已知該平面內(nèi)存在沿x軸負方向的區(qū)域足夠大的勻強電場，現(xiàn)有一個帶電量為2.5×10－4C，質(zhì)量為0.05kg的小球從坐標原點O沿y軸正方向豎直向上拋出，它到達的最高點位置為圖中的Q點，不計空氣阻力，g取10m/s2.

（1）指出小球帶何種電荷；  
（2）求勻強電場的電場強度大��；
（3）求小球從O點拋出到落回x軸的過程中電勢能的改變量.

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的兩個斜面，傾角分別為37°和53°，在頂點兩個小球A、B以同樣大小的初速度分別向左、向右水平拋出，小球都落在斜面上，若不計空氣阻力，則A、B兩個小球平拋運動時間之比為（   ）

A.1:1           B.4:3            C.16:9            D.9:16

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，x軸在水平地面內(nèi)，y軸沿豎直方向。圖中畫出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個小球a、b和c的運動軌跡，其中b和c是從同一點拋出的。不計空氣阻力，則

A．a(chǎn)的飛行時間比b的長 B．b的飛行時間比c的長
C．a(chǎn)的水平速度比b的大 D．a(chǎn)和b的初速度可能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

為了探究影響平拋運動水平射程的因素，某同學通過改變拋出點的高度及初速度的方法做了6次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表.以下探究方案符合控制變量法的是

序號
拋出點的高度（m）
水平初速度 （m/s）
水平射程（m）
1
0.20
2.0
0.40
2
0.20
3.0
0.60
3
0.45
2.0
0.60
4
0.45
4.0
1.20
5
0.80
2.0
0.80
6
0.80
6.0
2.40
A.若探究水平射程與初速度的關系，可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)
B.若探究水平射程與高度的關系，可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)
C.若探究水平射程與高度的關系，可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)
D.若探究水平射程與初速度的關系，可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一段曲線（拋物線）是某物體做平拋運動軌跡的一部分，將該曲線放在邊長已知的方格坐標紙上，由此我們可以計算出（重力加速度g已知）

A．物體拋出的初始速度
B．物體任意時刻的動能和重力勢能
C．物體任意時刻的速度
D．物體的拋出位置

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示,P、Q是高度不同的兩點,P點比Q點高,從P、Q兩點同時相向水平拋出兩個小球,其運動軌跡相交于A點,則以下說法正確的是（    ）

A． Q小球先落地
B． P、Q兩球在A點相遇
C．從拋出到落地的整個過程中,P球的速度變化量比Q的速度變化量大
D．從拋出到落地的整個過程中，兩球的速度變化量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，三個小球在離地面不同高度處，同時以相同的速度向左水平拋出，小球A落到D點，DE=EF=FG，不計空氣阻力，每隔相等的時間間隔小球依次碰到地面。則關于三小球 （  ）

A．B球落在E點，C球落在F點
B．B、C兩球均落在D點
C．三小球離地面的高度AE∶BF∶CG=1∶4∶9
D．三小球在空中運動的時間tA∶tB∶tC=1∶3∶5

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同步練習冊答案