A. | 對物體做功不可能使物體的溫度升高 | |
B. | 從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機(jī)械功是不可能的 | |
C. | 即使氣體的溫度很高,仍有一些分子的運(yùn)動速率是非常小的 | |
D. | 對于一定量的氣體,當(dāng)其溫度降低時速率大的分子數(shù)目減少,速率小的分子數(shù)目增加 |
分析 不可能讓熱量由低溫物體傳遞給高溫物體而不引起其它任何變化,對于一定量的氣體,當(dāng)其溫度降低時速率大的分子數(shù)目減少,速率小的分子數(shù)目增加,熵值越大,表明系統(tǒng)內(nèi)分子運(yùn)動越無序,熱量是熱傳遞過程中,溫度高的物體向溫度低的物體轉(zhuǎn)移內(nèi)能多少的量度.
解答 解:A、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,故A錯誤;
B、根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,在沒有外界影響之下,從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機(jī)械功是不可能的,故B錯誤;
C、溫度是方向的平均動能的標(biāo)志,對于一定量的氣體,即使氣體的溫度很高,仍有一些分子的運(yùn)動速率是非常小的,故C正確;
D、溫度是方向的平均動能的標(biāo)志,是大量分子無規(guī)則運(yùn)動的統(tǒng)計規(guī)律,對于一定量的氣體,當(dāng)其溫度降低時速率大的分子數(shù)目減少,速率小的分子數(shù)目增加,故D正確;
故選:CD
點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)較多,有分子動理論,溫度是分子平均動能的標(biāo)志,要掌握熱力學(xué)第一、第二定律,并能用來分析實(shí)際問題.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度增大 | B. | 加速度減小 | C. | 速度增大 | D. | 速度減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點(diǎn)的電場強(qiáng)度小于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度 | |
B. | 電子在A點(diǎn)所受的電場力小于在B點(diǎn)所受的電場力 | |
C. | 電子在A點(diǎn)所受的電場力方向與電場線指向相同 | |
D. | 電子在B點(diǎn)所受的電場力方向與電場線指向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 穿過線圈的磁通量最大,磁通量的變化率最小 | |
B. | 穿過線圈的磁通量最大,磁通量的變化率最大 | |
C. | 穿過線圈的磁通量最小,磁通量的變化率最大 | |
D. | 穿過線圈的磁通量最小,磁通量的變化率最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比 | |
B. | 導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體本身的物理條件決定,跟導(dǎo)體兩端的電壓及流過導(dǎo)體的電流的大小無關(guān) | |
C. | 對確定的導(dǎo)體,其兩端電壓和流過它的電流的比值就是它的電阻值 | |
D. | 一定的電流流過導(dǎo)體,電阻越大,其電壓就越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 15N、5N、11N | B. | 1N、2N、10N | C. | 3N、4N、5N | D. | 1N、6N、3N |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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