【題目】如圖所示,Rt為金屬熱電阻,R1為光敏電阻,R2均為定值電阻,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,V為理想電壓表,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大,可能的原因是

A金屬熱電阻溫度升高,其他條件不變

B金屬熱電阻溫度降低,光照減弱,其他條件不變

C光照增強,其他條件不變

D光照增強,金屬熱電阻溫度升高,其他條件不變

【答案】B

【解析】

試題分析:金屬熱電阻溫度升高,則電路電阻增大總電流減小,路端電壓增大即光敏電阻兩端的電壓增大,所以通過光敏電阻的電流增大,而總電流是減小的,所以通過的電流減小,兩端的電壓減小,A錯誤;金屬熱電阻溫度降低,光照強度減弱,如果外電路電阻減小,干路電流增大,內(nèi)電壓增大,路端電壓減小,所以光敏電阻兩端的端電壓減小,即通過的電流減小,而總電流增大,所以通過的電流增大,即電壓表的示數(shù)增大,B正確;光照強度增大,則光敏電阻減小,總電阻減小,路端電壓減小,即和熱電阻兩端的電壓減小通過的電流減小,電壓減小即電壓表示數(shù)減小,C錯誤;光照增強,金屬熱電阻溫度升高,一個電阻減小,一個電阻增大,若總電阻減小則總電流增大,路端電壓減小,而兩端的電壓增大,所以并聯(lián)電路電壓減小所在支路的電阻增大,所以支路電流減小,電壓表示數(shù)減小,一個電阻減小一個電阻增大,若總電阻增大則路端電壓增大,總電流減小,而兩端的電壓減小所以并聯(lián)電路電壓增大,所以光敏電阻兩端的電壓增大,通過光敏電阻的電流增大,而總電流是減小的,所以所在支路的的電流減小,電壓表示數(shù)減小D錯誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧上端固定,下端連接一小物塊,物塊沿豎直方向做簡諧運動.以豎直向上為正方向,物塊簡諧運動的表達(dá)式為y=0.1sin (2.5πt)m.t=0時刻,一小球從距物塊h高處自由落下;t=0.6s時,小球恰好與物塊處于同一高度.取重力加速度的大小g=10m/s2.以下判斷正確的是( )

A. .h=1.7m B. 簡諧運動的周期是0.8 s

C. 0.6 s內(nèi)物塊運動的路程是0.3 m D. t=0.4s時,物塊與小球運動方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2017年首場流星雨為13日夜晚的象限儀座流星雨,流星雨以流星輻射點所在天區(qū)的星座命名,流星體常有一個母體彗星,母彗星受太陽和行星作用在軌道附近殘留部分碎片,當(dāng)?shù)厍蚪?jīng)過時,這些碎片被地球吸引與大氣摩擦而形成流星雨.著名的獅子座流星雨的母彗星為坦普爾-塔特爾(55P/Tempel-Tuttle)彗星,其近日點在其軌道與地球軌道平面的交點附近,距離約1AU(1AU約等于地球到太陽的平均距離),軌道半長軸約10.3AU.彗星每次回歸近日點時,如1998年,地球上常能觀測到流星暴.下列說法中正確的是

A. 流星體進入地球大氣時機械能增大

B. 下一次獅子座流星暴可能發(fā)生在2031

C. 坦普爾-塔特爾彗星在近日點的速度大于6.28AU/

D. 若忽略質(zhì)量損失,坦普爾-塔特爾彗星從遠(yuǎn)日點回歸到近日點過程,重力勢能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示物體在水平力F作用下靜止在斜面上,斜面靜止.若稍許增大水平力F,而物體和斜面仍能保持靜止時( 。

A. 斜面對物體的靜摩擦力一定增大

B. 斜面對物體的靜摩擦力及支持力都不一定增大

C. 地面對斜面的靜摩擦力一定增大,斜面對物體支持力一定增大

D. 斜面對物體的靜摩擦力和地面對斜面的靜摩擦力都不一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實線表示金原子核電場的等勢面, 虛線表示粒子在金原子核電場中散射時的運動軌跡,設(shè)粒子通過、、三點時的速度分別為va vb vc,電勢能分別為EaEbEc( )

A. ,

B. ,

C. ,

D. ,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩物體M、m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,如圖放置,OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,m20N,M200N,M和水平面間μ=0.6.M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài).求:

(1)OA、OBO點的拉力的大?

(2)M受到的靜摩擦力的大小和方向?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M、中間為半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上,光滑槽內(nèi)有一質(zhì)量為m的小鐵球,現(xiàn)用一水平向右的推力F推動凹槽,小鐵球與光滑凹槽相對靜止時,凹槽球心和小鐵球的連線與豎直方向成α角.則下列說法正確的是(  )

A. 小鐵球受到的合外力方向水平向左

B. F=(Mm)gtanα

C. 系統(tǒng)的加速度為agsinα

D. Fmgtanα

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】14分)如圖所示,充電后的平行板電容器水平放置,電容為C,極板間的距離為d,上板正中有一小孔。質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從小孔正上方高h處由靜止開始下落,穿過小孔到達(dá)下極板處速度恰為零(空氣阻力忽略不計,極板間電場可視為勻強電場,重力加速度為g)。求:

1)小球到達(dá)小孔處的速度;

2)極板間電場強度的大小和電容器所帶電荷量;

3)小球從開始下落運動到下極板處的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,間距為L的光滑M、N金屬軌道水平平行放置,ab是電阻為R0的金屬棒,可緊貼導(dǎo)軌滑動,導(dǎo)軌右側(cè)連接水平放置的平行板電容器,板間距為d,板長也為L,導(dǎo)軌左側(cè)接阻值為R的定值電阻,其它電阻忽略不計。軌道處的磁場方向垂直軌道平面向下,電容器處的磁場垂直紙面向里,磁感應(yīng)強度均為B。當(dāng)ab以速度v0向右勻速運動時,一帶電量大小為q的顆粒以某一速度從緊貼A板左側(cè)平行于A板進入電容器內(nèi),恰好做勻速圓周運動,并剛好從C板右側(cè)邊緣離開。求:

(1)AC兩板間的電壓U;

(2)帶電顆粒的質(zhì)量m;

(3)帶電顆粒的速度大小v。

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