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某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時，得到了如圖2所示的一條較為理想的紙帶，A、B、C、D、E、F為在紙帶上依次所選的記數點，相鄰記數點間有四個點未畫出，測得AB=1.20cm，AC=3.20cm，AD=6.00cm，AE=9.60cm，AF=14.00cm，則以上由數據可知小車做
勻加速直線
勻加速直線
運動，運動的加速度a=
0.80
0.80
m/s2，打點計時器打下D點時小車的瞬時速度為
0.32
0.32
 m/s．
分析：正確解答本題需要掌握：了解電磁打點計時器和電火花打點計時器的工作電壓、工作原理以及其周期和頻率之間的關系；
熟練應用勻變速直線運動的規(guī)律和推論求解小車運動的速度和加速度．
解答：解：因為每相鄰兩計數點間還有4個打點，所以相鄰的計數點之間的時間間隔為0.1s
根據題意可知：x1=AB=1.20cm，x2=AC-AB=2.00cm，x3=AD-AC=2.80cm，x4=AE-AD=3.60cm，x5=AF-AE=4.40cm，由此可知小車在連續(xù)相等時間內的位移差為常數，
即△x=0.80cm，故小車做勻加速直線運動，
根據△x=aT2，將T=0.1s帶入可解得a=0.80m/s2；
根據在勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度有：
vD=
XCE
tCE
=0.32m/s
故答案為：勻加速直線，0.80，0.32．
點評：要熟練應用勻變速直線運動的規(guī)律和推論來解決紙帶問題，計算過程中注意單位的換算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在研究“互成角度的兩個力的合成”實驗中，橡皮條的一端固定在木板上．用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的0點，以下操作中錯誤的是
ACD
ACD

A．同一次實驗過程中．O點位置允許變動
B．實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數時視線要正對彈簧秤刻度
C．實驗中，必須將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點．
D．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩彈簧秤之間的夾角應取90°，以便于算出合力的大�。�
（2）某同學在做“探究小車速度隨時問變化規(guī)律”的實驗時，打點計時器所用的電源的頻率是50Hz，在實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，他把某一點記作O，再選依次相鄰的6個點作為測量點，分別標以A、B、C、D、E和F，如圖1所示．

①如果測得C、D兩點相距2.70Cm．D、E兩點相距2.90Cm，則在打D點時小車的速度是
1.40
1.40
m/s．
②該同學分別算出打各點時小車的速度，然后根據數據在v-t坐標系中描點（如圖2所示），由此可求得小車的加速度a=
5.00
5.00
m/s2．
（3）某同學在做“研究平拋物體的運動”實驗中，忘記記下小球做運動的起點，如圖3所示為小球在空中運動的軌跡．其中A點是小球運動一段時間后的位置，B點坐標是（20cm，15cm）．C點坐標（40cm．40cm），據此可以求出小球作平拋運動的初速度為
2.0m/s
2.0m/s
．開始做平拋運動的初始位置的坐標是
（-20cm、-5cm）
（-20cm、-5cm）
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

電磁打點計時器通常的工作電壓為
6V以下
6V以下
，電火花打點計時器通常的工作電壓為
220V
220V
．我們日常生活所用的交流電頻率是50Hz，如果用它做電源，打點計時器每隔
0.02
0.02
s打一個點．某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時，得到了如圖3所示的一條較為理想的紙帶，A、B、C、D、E、F為在紙帶上依次所選的記數點，相鄰記數點間有四個點未畫出，測得AB=1.20cm，AC=3.20cm，AD=6.00cm，AE=9.60cm，AF=14.00cm，則以上由數據可知小車做
勻加速直線
勻加速直線
運動，運動的加速度a=
0.80
0.80
m/s2，打點計時器打下D點時小車的瞬時速度為
0.32
0.32
 m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時，得到了如圖一條較為理想的紙帶．從某點開始，已在紙帶上每隔0.1s取好一個計數點，即兩計數點之間的時間間隔為0.1s，依打點先后編為A、B、C、D如圖所示，測出AB=1.2cm，AC=3.6cm，AD=7.2cm，則小車運動的加速度a=
1.2
1.2
m/s2，打B點時小車的瞬時速度vB=
0.18
0.18
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗請你幫助解決下列問題．
（1）在做用打點計時器測速度的實驗中，要用到打點計時器，打點計時器是一種
計時
計時
儀器，在圖1所示打點計時器的結構圖中，編號②的名稱是
線圈
線圈
； 編號④的名稱是
永久磁鐵
永久磁鐵
，編號⑤的名稱是
振針
振針
．現在實驗室多用電火花計時器，其電源電壓是
交
交
流
220
220
V，我國常用的電源頻率為50Hz，它每隔
0.02
0.02
s打一個點．
（2）在實驗的過程中，有如下基本步驟，它們正確的排列順序為
ABDCFE
ABDCFE
（只填字母）．
A．把打點計時器固定在桌子上          B．安好紙帶
C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運動        D．接通低壓交流電源
E．取下紙帶                          F．斷開開關
（3）該同學得到如圖2所示的紙帶，并在這條紙帶上取好了計數點（每兩個計數點間還有4個點未畫出）．計數點的編號依次為：A、B、C、D、E，各點與A點間的距離如圖所示．根據該同學打出的紙帶我們可以判斷小車與紙帶的
右
右
（填“左”或“右”）端相連，計算可知D點對應小車的速度是
2.16
2.16
m/s，AE間的平均速度是
2.33
2.33
m/s，小車運動的加速度大小是
4.02
4.02
m/s2．（結果保留3位有效數字）
（4）實驗結束后，該同學發(fā)現這樣計算出的加速度值比真實值偏大，形成誤差的原因可能是
C
C

A．實驗時電源的電壓高于220V
B．實驗時打點計時器用的是直流電源
C．實驗時打點計時器的工作頻率小于50Hz
D．實驗時打點計時器的工作電流小于額定電流．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學在做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時，得到一條點跡清晰的紙帶如圖1所示，在紙帶上依次選出7個計數點，分別標以O、A、B、C、D、E和F，每相鄰的兩個計數點間還有四個點未畫出，打點計時器所用電源的頻率是50Hz．
①如果測得C、D兩點間距S4=2.70cm，D、E兩點間距S5=2.90cm，則據此數據計算在打D點時小車的速度公式為
 
，小車的速度值vD=
 
m/s．（保留三位有效數字）
②該同學分別算出其它速度：vA=0.220m/s，vB=0.241m/s，vc=0.258m/s，vE=0.300m/s，請設計實驗數據記錄表格填入框中如圖2，并在坐標系中作出小車運動的v-t圖象，設O點為計時起點．
③由所做v-t圖象判斷，小車所做的運動為
 
．
（2）某同學測量一只未知阻值的電阻．
①他先用萬用表初步測量，將選擇開關旋至“×10”檔，進行歐姆調零后進行測量，結果如圖3甲所示．其阻值為
 
．為了使測量的結果更精確些，選擇開關應調到
 
檔；
②若該同學再用“伏安法”測量該電阻，所用器材如圖3乙所示，其中電壓表內阻約為5kΩ，電流表內阻約為5Ω，滑動變阻器阻值為50Ω．圖中部分連線已經連接好，為了盡可能準確地測量，請你完成其余的連線；用此種方法測得的電阻值將
 
（填“大于”、“小于”或“等于”）被測電阻的實際阻值．
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