【題目】如圖所示，質(zhì)量分布均勻的細(xì)棒中心為O點，O1為光滑鉸鏈，O2為光滑定滑輪，O與O2由一根輕質(zhì)細(xì)繩連接，水平外力F作用于細(xì)繩的一端，用N表示鉸鏈對桿的作用力，現(xiàn)在水平外力F作用下，從緩慢減小到0的過程中，下列說法正確的是（ ）

A.F逐漸變小，N大小不變

B.F逐漸變小，N逐漸變大

C.F先變小再變大，N逐漸變小

D.F先變小再變大，N逐漸變大

【答案】A

【解析】

對細(xì)棒受力分析可知，細(xì)棒受重力G、拉力F以及結(jié)點處的支持力N，根據(jù)平衡條件可知，支持力N與拉力F的合力與重力等大反向，如圖所示；


則由圖可知，OFG'∽O1O2O，則可知：==，在桿上移過程中，左側(cè)繩長OO2變短，而O2O1及OO1不變，則可知：F變小，N不變，故A正確，BCD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知引力常量G和下列各組數(shù)據(jù)，能計算出地球質(zhì)量的是( )。

A. 月球繞地球運行的周期及月球的半徑

B. 地球繞太陽運行的周期及地球離太陽的距離

C. 人造地球衛(wèi)星在地面附近運行的周期和軌道半徑

D. 若不考慮地球自轉(zhuǎn)，已知地球的半徑及地球表面的重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖為過山車以及軌道簡化模型，以下判斷正確的是（ ）

A．過山車在圓軌道上做勻速圓周運動

B．過山車在圓軌道最高點時的速度應(yīng)不小于

C．過山車在圓軌道最低點時乘客處于超重狀態(tài)

D．過山車在斜面h=2R高處由靜止滑下能通過圓軌道最高點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是研究小車加速度與力關(guān)系的實驗裝置,木板置于水平桌面上,一端系有砂桶的細(xì)繩通過滑輪與拉力傳感器相連,拉力傳感器可顯示所受的拉力大小F,改變桶中砂的質(zhì)量多次實驗。完成下列問題:

(1)實驗中需要______

A.測量砂和砂桶的總質(zhì)量 B.保持細(xì)繩與木板平行

C.保持小車的質(zhì)量不變 D.滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)實驗中得到一條紙帶,相鄰計數(shù)點間有四個點未標(biāo)出,各計數(shù)點到A點的距離如圖乙所示。電源的頻率為50Hz,則小車的加速度大小為______m/s2

(3)實驗中描繪出a-F圖像如圖丙所示,圖像不過坐標(biāo)原點的原因是_____

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直平面內(nèi)有兩個半徑不同的半圓形光滑軌道，如圖所示，A、M、 B三點位于同-水平面上，C、D分別為兩軌道的最低點，將兩個相同的小球分別從A、B處同時無初速釋放。則

A. 通過C、D時，兩球?qū)壍赖膲毫ο嗟?/span>

B. 通過C 、D時，兩球的線速度大小相等

C. 通過C、D時，兩球的角速度大小相等

D. 通過C、D時，兩球的機(jī)械能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“測定勻變速直線運動加速度”實驗中得到的一條紙帶（兩計數(shù)點間還有一個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50 Hz的交流電。

(1) 相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔t=________s。

(2) 打點計時器打計數(shù)點3時，小車的速度大小是 =________m/s。（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)小車的加速度大小為 =_______m/s2。（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道軌道的B點與水平地面相切，其半徑為R質(zhì)量為m的小球由A點靜止釋放。求：

（1）小球滑到最低點B時小球速度v的大��；

（2）小球剛到達(dá)最低點B時軌道對小球支持力FN的大��；

（3）小球通過光滑的水平面BC滑上固定曲面恰達(dá)最高點D，D到地面的高度為h（已知h＜R），則小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈兩端與電阻相連構(gòu)成閉合回路，在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的S極朝下．在將磁鐵的S極插入線圈的過程中( )

A. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a，線圈與磁鐵相互排斥

B. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a，線圈與磁鐵相互吸引

C. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b，線圈與磁鐵相互排斥

D. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b，線圈與磁鐵相互吸引

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直平面內(nèi)，AB為水平放置的絕緣粗糙軌道，CD為豎直放置的足夠長絕緣粗糙軌道，AB與CD通過四分之一絕緣光滑圓弧形軌道平滑連接，圓弧的圓心為O，半徑R=1.0m，軌道所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度的大小，現(xiàn)有質(zhì)量m=0.20kg，電荷量的帶電體(可視為質(zhì)點)，從A點由靜止開始向右運動，已知A、B間距離L=1.0m，帶電體與軌道AB、CD的動摩擦因數(shù)均為=0.5。假定帶電體與軌道之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，不計空氣阻力。求：

（1）帶電體運動到圓弧形軌道C點時對軌道的壓力大�。�

（2）帶電體最終停止的位置；

（3）從A點到停止運動過程中帶電體的電勢能變化量；

（4）為使帶電體從最終停止處又能回到A點，可在該處給帶電體一個水平的速度， 求這速度大小和方向。

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