17.下列說法正確的是( 。
A.給籃球打氣時,到后來越來越費勁,說明分子間存在斥力
B.一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷一緩慢的絕熱膨脹過程,氣體分子的平均動能減少
C.液體表面層的分子較密集,分子間引力大于斥力,因此產(chǎn)生液體的表面張力
D.一定量的氣體,在體積不變時,分子平均每秒碰撞器壁的次數(shù)隨著溫度的降低而減少
E.第二類永動機是不能制造出來的,雖然它不違反熱力學第一定律,但它違反熱力學第二定律

分析 溫度是分子平均動能的標志,根據(jù)熱力學第一定律判斷內(nèi)能的變化,液體表面層的分子較稀疏,分子間引力大于斥力,第二類水動機是不能制造出來的,盡管它不違反熱力學第一定律,但它違反熱力學第二定律.

解答 解:A、給籃球打氣時,到后來越來越費勁,說明內(nèi)部壓強越來越大,與分子斥力無關(guān),故A錯誤;
B、一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷一緩慢的絕熱膨脹過程,對外做功內(nèi)能減小,溫度降低,氣體分子的平均動能減少少,故B正確;
C、液體表面層的分子較稀疏,分子間引力大于斥力,因此產(chǎn)生液體的表面張力,故C錯誤;
D、一定量的氣體,在體積不變時,溫度降低,則分子運動的激烈程度降低,所以分子平均每秒碰撞器壁的次數(shù)隨著溫度的降低而減少,故D正確;
E、第二類水動機是不能制造出來的,盡管它不違反熱力學第一定律,但它違反熱力學第二定律,故E正確;
故選:BDE

點評 掌握溫度是分子平均動能的標志,會用熱力學第一定律公式判斷內(nèi)能的變化,知道永動機不可能制成的原因.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.(1)某物體運動的v-t 圖象如甲,畫出它的x-t圖象.
(2)某物體的s-t圖如乙,畫出它的v-t圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中:
(1)為了探究加速度與力的關(guān)系,應保持質(zhì)量質(zhì)量不變,為了直觀地判斷加速度a與力F的數(shù)量關(guān)系,應作出a-F圖象(選填“a-F”或“$a-\frac{1}{F}$”);為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應保持力一定力力,為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關(guān)系,應作$a-\frac{1}{m}$圖象(選填“a-m”或“$a-\frac{1}{m}$”);

(2)某同學采用了如圖1所示的實驗裝置,為了使實驗中能將砝碼和砝碼盤的總重力當作小車受到的合外力,以下步驟必須采用的有(多選)BC
A.保證小車下面的長木板水平放置
B.將小車下面的長木板右端適當墊高以平衡摩擦力
C.使小車質(zhì)量遠遠大于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量
D.使小車質(zhì)量遠遠小于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量
(3)圖2為某次實驗得到的紙帶,其中電磁打點計時器使用交流(選填“直流”或“交流”)電源,它每隔0.02s打一次點.圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶,A、B、C、D為四個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出,則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是0.1s.根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為0.510m/s2.打D點時速度大小為0.747m/s.(保留三位有效數(shù)字)加速度方向為向左(填向左、向右)
(4)該同學把砝碼和砝碼的總重量作為小車的拉力,并依次測出了小車的加速度.然后畫出了如圖3所示的圖象,該圖象雖是一條直線,但不通過坐標原點.原因是:沒有平衡摩擦或平衡不夠.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,在一豎直平面內(nèi)的三條平行導線串有兩個電阻R1和R2,導體棒PQ與三條導線均接觸良好,勻強磁場的方向垂直紙面向里,導體棒的電阻可忽略.若導體棒向左加速運動,則( 。
A.流經(jīng)R1的電流方向向上B.流經(jīng)R1的電流方向向下
C.流經(jīng)R2的電流方向向上D.流經(jīng)R2的電流方向向下

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.有一帶電荷量q=2×10-6C的點電荷,從電場中A點移到B點時,電場力做了4×10-2J的功,則AB間的電勢差20000V,BA間的電勢差-20000V.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.有一個1000匝的線圈,在0.4s內(nèi)穿過它的磁通量從0.01Wb均勻增加到0.09Wb.
(1)求線圈中的感應電動勢E大小.
(2)若線圈的電阻是10Ω,把它與一個電阻為990Ω的電熱器串聯(lián)組成閉合電路時,通過電熱器的電流I的大小是多少?
(3)在這0.4s內(nèi)通過整個電阻的電量q 是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.以下敘述正確的是( 。
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
B.慣性是物體的固有屬性,速度大的物體慣性一定大
C.牛頓最早通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的必然結(jié)果
D.法拉第在實驗中觀察到電流的磁效應

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在“探究加速度與物體質(zhì)量.物體受力的關(guān)系”實驗中:實驗裝置如圖甲所示:一木塊放在水平長木板上,左側(cè)拴有一不可伸長的細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連.木塊右側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連,在重物牽引下,木塊在木板上向左做勻加速運動.重物的質(zhì)量為M,木塊質(zhì)量為m.

(1)如圖①所示,是甲同學用以上裝置,通過打點計時器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點,它們之間的距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,打點計時器所用交流電周期為T,根據(jù)給以上數(shù)據(jù)求:木塊的加速度a=$\frac{{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}-{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{9{T}^{2}}$.
(2)乙同學用同一套裝置,根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖②所示的a-F圖線,原因可能是:沒有平衡摩擦力或平衡的不夠
(3)丙、丁兩位同學用同一套裝置,畫出了各自得到的a-F圖線如圖③所示,說明這兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?木塊的質(zhì)量.并比較其大小:丙的質(zhì)量較大(填“丙”或者“丁”).
(4)當M 和m的大小關(guān)系滿足m>>M時,才可以認為繩子對木塊的拉力等于重物的重力.

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