【題目】（1）在 “描繪小燈泡伏安特性曲線” 實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)為了更準(zhǔn)確選取電壓表和電流表的合適量程，決定先用多用電表測(cè)量小燈泡的阻值。在使用前發(fā)現(xiàn)多用電表指針位置如圖A所示，該同學(xué)應(yīng)該調(diào)節(jié)哪個(gè)旋鈕_____（選“①”或者“②”）；開(kāi)關(guān)閉合前，小宇、小杰兩位同學(xué)的電路連接分別如圖B、C所示，其中連線正確的是____（填“B”或“C”）。

（2）某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，已知保護(hù)電阻R0＝2 Ω。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)獲得U－I圖象如圖所示，則電動(dòng)勢(shì)E＝______V，內(nèi)阻r＝______Ω。（保留二位有效數(shù)字）該實(shí)驗(yàn)小組又將鋅、銅兩電極插入水果中，制作成一個(gè)“水果電池”，如圖，他們直接使用多用電表直流“2.5 V”擋測(cè)量，多用電表指針的位置如圖所示，則測(cè)量結(jié)果為________V。

【答案】① C 3.0 1.6~1.8 均可 0.70

【解析】

（1）由A圖可知，使用前指針不指零，應(yīng)調(diào)機(jī)械調(diào)零旋鈕①進(jìn)行機(jī)械調(diào)零；此實(shí)驗(yàn)中要得到多組測(cè)量數(shù)據(jù)，滑動(dòng)變阻器要采用分壓電路，故應(yīng)該選擇C；

（2）由圖像可知，E=3.0V； ；由圖可知水果電池的測(cè)量結(jié)果為0.70V.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列波沿x軸方向傳播，某一時(shí)刻的波形如圖所示．質(zhì)點(diǎn)A與坐標(biāo)原點(diǎn)O的水平距離為0.6 m，波長(zhǎng)λ＝1.6 m，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)A沿y軸正方向振動(dòng)，從此時(shí)起經(jīng)過(guò)0.1 s第一次到達(dá)波峰處，則下列說(shuō)法中正確的是________．

A. 這列波沿x軸正方向傳播

B. 這列波的周期T＝0.8 s

C. 波速v＝14 m/s

D. 從圖示時(shí)刻開(kāi)始，質(zhì)點(diǎn)A經(jīng)過(guò)Δt＝1.6 s運(yùn)動(dòng)的路程為0.4 m

E. 從圖示時(shí)刻開(kāi)始，質(zhì)點(diǎn)A經(jīng)過(guò)Δt′＝0.5 s第一次到達(dá)波谷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置，通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。

（1）以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程的一些做法，其中合理的有________.

a.安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡描繪的點(diǎn)可以用折線連接

（2）實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，在軌跡上取一些點(diǎn)，以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖2中y-x圖象能說(shuō)明平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是_________.

（3）圖3是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫(huà)出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，O為平拋起點(diǎn)，在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C，測(cè)得A、B兩點(diǎn)水平距離Δx為40.0cm，則平拋小球的初速度v0為______m/s，若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm，則小球在C點(diǎn)的速度為vC=______m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　 �。�

A. 醫(yī)學(xué)診斷時(shí)用“B 超”儀器探測(cè)人體內(nèi)臟，是利用超聲波的多普勒效應(yīng)

B. 圖（a）中如果燈泡燈絲突然燒斷，會(huì)引起原線圈電流突然增大

C. 圖（b）中磁鐵上下振動(dòng)時(shí)，磁鐵下端放一金屬線圈，讓磁鐵振動(dòng)時(shí)穿過(guò)它，它將對(duì)磁鐵產(chǎn)生明顯的阻尼

D. 圖（c）中LC振蕩電路中，如果磁場(chǎng)在增大，那么電容器在放電且電容器上極板帶負(fù)電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一玻璃球體，O為球心，cO水平，入射光線ab與cO平行，入射光線ab包含a、b兩種單色光，經(jīng)玻璃球折射后色散為a、b兩束單色光。下列說(shuō)法正確的是（　 �。�

A. a光在玻璃球體內(nèi)的波長(zhǎng)大于b光在玻璃球體內(nèi)的波長(zhǎng)

B. 上下平移入射光線ab，當(dāng)入射點(diǎn)恰當(dāng)時(shí)，折射光線a或b光可能在球界面發(fā)生全反射

C. a光在玻璃球內(nèi)的傳播速度大于b光在玻璃球內(nèi)的傳播速度

D. 在同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，僅把a光照射換用b光，觀察到的條紋間距變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月，被稱為“快遞小哥”的“天舟號(hào)”飛船與“天宮號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室在太空實(shí)現(xiàn)自動(dòng)對(duì)接，完成對(duì)“天宮號(hào)”的物資補(bǔ)給。如圖所示，在對(duì)接前的某段時(shí)間內(nèi)，若“天舟號(hào)”和“天宮號(hào)”分別處在不同的圓形軌道上逆時(shí)針運(yùn)行。下列說(shuō)法正確的是

A. “天舟號(hào)”的運(yùn)行速率小于“天宮號(hào)”的運(yùn)行速率

B. “天舟號(hào)”的運(yùn)行周期大于“天宮號(hào)”的運(yùn)行周期

C. “天舟號(hào)”沿切向加速有可能與“天宮號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接

D. “天舟號(hào)”沿切向減速有可能與“天宮號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為M=1.5kg的足夠長(zhǎng)的木板固定在光滑水平面上，其左端有質(zhì)量為m=0.5kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的遙控電動(dòng)賽車，由靜止出發(fā)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t1=2.0s賽車向右滑行了L1=1.44m，之后關(guān)閉電動(dòng)機(jī)，同時(shí)解除對(duì)木板的固定，賽車在木板上又滑行一段距離后，恰好停在木板的右端。若通電后賽車以恒定功率P=0.8W行駛，賽車與木板的阻力為1N，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g取10m/s2.求：

（1）2.0s內(nèi)電動(dòng)機(jī)做功和2.0s時(shí)賽車的速度v1；

（2）關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，賽車與木板發(fā)生的相對(duì)位移及發(fā)生相對(duì)位移的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知地球半徑為R，質(zhì)量為M，自轉(zhuǎn)角速度為，萬(wàn)有引力常量為 G，地球同步衛(wèi)星與地心間的距離為r，近地人造衛(wèi)星繞地球的運(yùn)行軌道可視為圓，則

A. 地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度為2R

B. 地球同步衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度為2r

C. 地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為R

D. 地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】早期一種氫原子模型（湯姆生模型），它是均勻帶正電的球，電子位于球心，整個(gè)原子呈中性，試求這樣原子的半徑．如果已知，為使電子脫離離子飛向遠(yuǎn)處，它需要具有的最小能量等于，電子電量為e．

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