【題目】探究下列關于磁感應強度的方向和電場強度的方向的說法，正確的是(　　)

A. 電場強度的方向與電荷所受的電場力的方向相同

B. 電場強度的方向與正電荷所受的電場力的方向相同

C. 磁感應強度的方向與小磁針N極所受磁場力的方向相同

D. 磁感應強度的方向與小磁針靜止時N極所指的方向相同

【答案】BCD

【解析】電場強度的方向與正電荷所受的電場力的方向相同，故A錯誤，B正確；磁感應強度的方向與小磁針N極所受磁場力的方向相同，故C正確；磁感應強度的方向與小磁針靜止時N極所指的方向相同，故D正確。所以BCD正確，A錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)光二極管（LED）是由鎵（Ga）、砷（As）與磷（P）等的化合物制成的一種能夠發(fā)光的半導體電子元件，通常用在電路及儀器中作為指示燈，或組成文字或數(shù)字顯示，其顯著的特點就是具有單向導電性。其電路符號如圖甲所示，正常使用時帶“+”號的一端應接在電源的正極，帶“-”號的一端應接在電源的負極。某課外活動小組用實驗方法測得某型號發(fā)光二極管兩端的電壓U和通過它的電流I的數(shù)據(jù)如下表所示

（1）如圖乙、丙有兩個可供選擇的電路，應選圖_______（填“乙”或“丙”）電路進行實驗，實驗中的系統(tǒng)誤差主要是由_______________引起的。

（2）請在坐標紙上用描點法畫出該型號發(fā)光二極管的伏安特性曲線。

（3）若該型號發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2．5V，現(xiàn)用5V的穩(wěn)壓電源供電，則需要在電路中串聯(lián)一個電阻R才能使其處于最佳工作狀態(tài)，請根據(jù)所畫出的該型號二極管的伏安特性曲線進行分析，串聯(lián)的電阻R的阻值為_______Ω。（結果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體自O點由靜止開始做勻加速直線運動，A、B、C、D為其運動軌跡上的四點，測得AB=2m，BC=3m．且物體通過AB、BC、CD所用的時間相等，下列說法正確的是（ ）

A．可以求出物體加速度的大小

B．可以求得CD=4m

C．可以求得OA之間的距離為1.125m

D．可以求得OB之間的距離為3.25m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板，如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為△t1=0.30s，通過第二個光電門的時間為△t2=0.10s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為△t=3.0s．

試估算：遮光板通過第一個光電門時滑塊的速度大小為 ，遮光板通過第二個光電門時滑塊的速度大小為 ，滑塊的加速度大小為 （結果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體（可看成質點）以4m/s的初速度自斜面底端A點滑上光滑斜面作勻減速直線運動，途經(jīng)斜面中點C，到達最高點B。已知在A、C點速度vA：vC=4：3，從C點到B點歷時

，試求：

（1）到達斜面最高點時的速度大小．

（2）斜面的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩條相距l的光滑平行金屬導軌位于同一豎直面（紙面）內，其上端接一阻值為R的電阻；在兩導軌間OO′下方區(qū)域內有垂直導軌平面向里的勻強磁場，磁感應強度為B．現(xiàn)使電阻為r、質量為m的金屬棒ab由靜止開始自OO′位置釋放，向下運動距離d后速度不再變化。（棒ab與導軌始終保持良好的電接觸且下落過程中始終保持水平，導軌電阻不計）．

(1)求棒ab在向下運動距離d過程中回路產(chǎn)生的總焦耳熱；

(2)棒ab從靜止釋放經(jīng)過時間t0下降了,求此時刻的速度大��；

(3)如圖乙在OO′上方區(qū)域加一面積為s的垂直于紙面向里的均勻磁場B'，棒ab由靜止開始自OO′上方一某一高度處釋放，自棒ab運動到OO′ 位置開始計時，B'隨時間t的變化關系，式中k為已知常量；棒ab以速度v0進入OO′下方磁場后立即施加一豎直外力使其保持勻速運動。求在t時刻穿過回路的總磁通量和電阻R的電功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個榔頭敲在一塊玻璃上把玻璃打碎了．對這一現(xiàn)象，下列說法正確的是：( )

A. 榔頭敲玻璃的力大于玻璃對榔頭的作用力，所以玻璃才碎

B. 榔頭受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂

C. 榔頭和玻璃之間的作用力應該是等大的，只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂

D. 因為不清楚玻璃和榔頭的其他受力情況，所以無法判斷它們之間的相互作用力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是（ ）

A．物體運動的速度改變量很大，它的加速度一定很大

B．速度很大的物體，其加速度可以很小，可能為零

C．某時刻物體的速度為零，其加速度一定為零

D．加速度很大時，運動物體的速度一定很大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖甲所示，其中斜面傾角θ可調．打點計時器的工作頻率為50Hz.紙帶上計數(shù)點的間距如圖乙所示，其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出．

（1）部分實驗步驟如下：

A．測量完畢，關閉電源，取出紙帶．

B．接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車．

C．將小車停靠在打點計時器附近，小車尾部與紙帶相連．

D．把打點計時器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔．

上述實驗步驟的正確順序是：__________(用字母填寫)．

（2）圖乙中標出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T＝________s.

（3）計數(shù)點5對應的瞬時速度大小計算式為v5＝______.

（4）為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應為a＝____________.

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