如圖7所示，一小球從緊靠點(diǎn)光源S處水平向左平拋，恰好落在墻角A處，則小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，豎直墻壁上球影中心的運(yùn)動(dòng)是（　�。�

圖7

A.勻加速運(yùn)動(dòng)?

B.加速度逐漸增大的變速運(yùn)動(dòng)?

C.勻速運(yùn)動(dòng)?

D.加速度逐漸減小的變速運(yùn)動(dòng)

C?

解析：作出光路圖如圖,由知小球下落速度故C正確.?


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）在用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
①除已選有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（包括復(fù)寫(xiě)紙片）、一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、、導(dǎo)線外．還應(yīng)在如下的器材中選用
BE
BE

A、電壓為4～6V的直流電源；B、電壓為4～6V的交流電源；C、220V的直流電源；D．220V的交流電源；E．毫米刻度尺；F、天平；G、秒表．
②如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶．ABCD是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz．則：紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為
0.02
0.02
s．從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=
0.70
0.70
cm；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是
0.100
0.100
 m/s；小車運(yùn)動(dòng)的加速度是
0.200
0.200
m/s2（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

（2）某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案．如圖甲所示，將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接，跨在斜面上端．開(kāi)始時(shí)小球和滑塊均靜止，剪短細(xì)繩后，小球自由下落，滑塊沿斜面下滑，可先后聽(tīng)到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，保持小球和滑塊釋放的位置不變，調(diào)整擋板位置，重復(fù)以上操作，直到能同時(shí)聽(tīng)到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音．用刻度尺測(cè)出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移L（空氣阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略）

①滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為
L
H
L
H
．
②滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
hH-L2
H
L2-h2
hH-L2
H
L2-h2
．
③小組成員在分析實(shí)驗(yàn)誤差的時(shí)認(rèn)為除空氣阻力外，小球的大小也會(huì)引起實(shí)驗(yàn)的誤差，因此，該小組同學(xué)用10分度的游標(biāo)尺測(cè)出其直徑，游標(biāo)尺的示數(shù)如圖乙所示，則小球的直徑為
9.7×10-3
9.7×10-3
m；他們的分析是否正確？
不正確
不正確
（只答正確與否，不說(shuō)原因）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）圖1是一個(gè)能夠顯示平拋運(yùn)動(dòng)及其特點(diǎn)的演示實(shí)驗(yàn)，用小錘敲擊彈性金屬片，小球A就沿水平方向飛出，做平拋運(yùn)動(dòng)；同時(shí)小球B被松開(kāi)，做自由落體運(yùn)動(dòng)．圖2是該裝置一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)碼連拍照片，同時(shí)顯示了A、B球分別做平拋運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng)的軌跡．
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①由圖2的數(shù)碼連拍照片分析可知，做平拋運(yùn)動(dòng)的A球離開(kāi)軌道后在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是
 
．
②現(xiàn)在重新設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)，如圖3所示，光源位于S點(diǎn)，緊靠著光源的前方有一個(gè)小球A，光照射A球時(shí)在豎直屏幕上形成影子P．現(xiàn)打開(kāi)數(shù)碼相機(jī)，同時(shí)將小球向著垂直于屏幕的方向水平拋出，不計(jì)空氣阻力，小球的影像P在屏幕上移動(dòng)情況即被數(shù)碼相機(jī)用連拍功能（每隔相同的時(shí)間自動(dòng)拍攝一次）拍攝下來(lái)，如圖4所示．則小球的影像P在屏上移動(dòng)情況應(yīng)當(dāng)是圖4中的
 
（選填“（c）”或“（d）”）．
（2）物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖5所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上．滑塊拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上加速滑下，如圖5所示．圖6是打出紙帶的一段．
精英家教網(wǎng)
①先利用紙帶測(cè)出滑塊的加速度a，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，選A、B、C…等7個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，各計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離如圖5所示，滑塊下滑的加速度a=
 
m/s2．
②除了加速度a，為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有
 
．（填入所選物理量前的字母）
A．木板的長(zhǎng)度L                   B．木板的末端被墊起的高度h
C．木板的質(zhì)量m1                  D．滑塊的質(zhì)量m2
E．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
③滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
 
 （用被測(cè)物理量的字母表示，重力加速度為g）．與真實(shí)值相比，測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)該比真實(shí)值
 
 （填“偏大”或“偏小”）．寫(xiě)出支持你的看法的一個(gè)論據(jù)：
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端各系小球a和b，跨在固定在同一高度的兩根光滑水平細(xì)桿上，a 球置于地面上，質(zhì)量為3m，b 球從水平位置靜止釋放，質(zhì)量為m. 如圖7所示．當(dāng) a 球?qū)Φ孛鎵毫偤脼榱銜r(shí)，b 球擺過(guò)的角度為.下列結(jié)論正確的是(     )

  A. ＝90°

  B. ＝45°

  C.b球擺到最低點(diǎn)的過(guò)程中，重力對(duì)小球做功的瞬時(shí)功率先增大后減小

圖7
 
  D.b球擺動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，重力對(duì)小球做功的瞬時(shí)功率一直增大

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