如圖所示,穿在一根光滑的固定桿上的小球A、B連接在一條跨過定滑輪的細(xì)繩兩端,桿與水平面成θ角,不計(jì)所有摩擦,當(dāng)兩球靜止時(shí),OA繩與桿的夾角為θ,OB繩沿豎直方向,則正確的說法是
A. 小球A可能受到2個(gè)力的作用
B. 小球A一定受到3個(gè)力的作用
C. 小球B可能受到3個(gè)力的作用
D. 繩子對A的拉力大于對B的拉力
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
雙人滑運(yùn)動員在光滑的水平冰面上做表演,甲運(yùn)動員給乙運(yùn)動員一個(gè)水平恒力F,乙運(yùn)動員在冰面上完成了一段優(yōu)美的弧線MN。vM與vN正好成90°角,則此過程中,乙運(yùn)動員受到甲運(yùn)動員的恒力可能是圖中的( )
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一重為10 N的球固定在支桿AB的上端,用一段繩子水平拉球,使桿發(fā)生彎曲,已知繩的拉力為7.5 N,則AB桿對球的作用力( )
A.大小為7.5 N
B.大小為10 N
C.方向與水平方向成53°角斜向右下方
D.方向與水平方向成53°角斜向左上方
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省大石橋市高二6月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
足球比賽中,經(jīng)常使用“邊路突破,下底傳中”的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn),到底線附近進(jìn)行傳中.某足球場長90m、寬60m.攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出,足球的運(yùn)動可視為在地面上做初速度為12m/s的勻減速直線運(yùn)動,加速度大小為2m/s2.試求:
(1)足球從開始做勻減速運(yùn)動到停下來的位移為多大?
(2)足球開始做勻減速直線運(yùn)動的同時(shí),該前鋒隊(duì)員沿邊線向前追趕足球.他的啟動過程可以視為初速度為0,加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動,他能達(dá)到的最大速度為8m/s.該前鋒隊(duì)員至少經(jīng)過多長時(shí)間能追上足球?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省大石橋市高二6月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,物體在水平力F作用下靜止在斜面上。若稍許增大F,仍使物體靜止在斜面上,則斜面對物體的靜摩擦力Ff、支持力FN以及Ff和FN的合力F′變化情況是
A. Ff不一定增大,F(xiàn)N一定增大,F(xiàn)′一定增大
B. Ff一定增大,F(xiàn)N一定增大,F(xiàn)′不變
C. Ff、FN、F′均增大
D. Ff、FN不一定增大,F(xiàn)′一定增大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市等五校高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一個(gè)放在水平地面上的物塊,其質(zhì)量為m = 1kg,受到水平推力F = 10N作用,使物塊從靜止開始運(yùn)動,2s后撤去推力F,若物塊與地面的摩擦因數(shù)為μ= 0.4,
求:(1)加速過程的加速度大小。
(2)物塊在地面上運(yùn)動的總位移。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市等五校高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
鐵路在彎道處的內(nèi)、外軌道高低是不同的,已知內(nèi)、外軌道連線與水平面傾角為θ,彎道處的圓弧半徑為R,若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎的時(shí)速度小于臨界轉(zhuǎn)彎速度時(shí),則
A.內(nèi)軌受擠壓
B.外軌受擠壓
C.這時(shí)鐵軌對火車的支持力等于
D.這時(shí)鐵軌對火車的支持力小于
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市等五校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖像如圖所示。已知兩車在t=3s時(shí)并排行駛,則
A. 在t=2s時(shí),甲車在乙車后
B. 在t=0時(shí),甲車在乙車前7.5m
C. 兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是t=1s
D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為50m
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,O1、O2兩輪通過皮帶傳動,兩輪半徑之比r1:r2=2:1,點(diǎn)A在O1輪邊緣上,點(diǎn)B在O2輪邊緣上,則A、B兩點(diǎn)的角速度大小之比為( )
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.1:4
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