14.如圖所示,圖線a是線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動時所產(chǎn)生正弦交流電的圖象,當只改變線圈轉(zhuǎn)速后,產(chǎn)生正弦交流電的圖象如圖線b所示.以下說法正確的是( 。
A.線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為3:2
B.通過線圈的磁通量最大值之比為3:2
C.先后兩次交流電的最大值之比為3:2
D.先后兩次交流電有效值之比為$\sqrt{3}$:$\sqrt{2}$

分析 由圖讀出a電壓最大值Um,周期T,由ω=$\frac{2π}{T}$求出ω,寫出交流電a的瞬時值表達式.由周期關系求出轉(zhuǎn)速關系.由周期關系求出轉(zhuǎn)速關系.t=0.3S時刻b電壓為零,a電壓最大,由法拉第電磁感應定律分析磁通量變化量.

解答 解:A、由圖可知,周期Ta=0.4S,Tb=0.6s,而T=$\frac{1}{n}$,則線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比 na:nb=Tb:Ta=3:2.故A正確;
B、通過線圈的最大磁通量Φm=BS,則知先后兩次通過線圈的最大磁通量之比為1:1.故B錯誤;
C、由電動勢的最大值Em=NBSω,則兩個電壓最大之值比Uma:Umba:ωb=3:2,所以兩個電壓有效值之比是3:2,最大值之比為3:2,故C正確,D錯誤;
故選:AC.

點評 本題考查對交流電壓圖象的理解能力.難點在于C選項,要根據(jù)電動勢最大值表達式研究電壓最大值之間的關系.至于電壓與磁能量的關系,根據(jù)法拉第電磁感應定律分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.下列說法中正確的是( 。
A.紫光的雙縫干涉條紋間距可能大于紅光雙縫干涉條紋間距
B.機械波在傳播過程中,沿傳播方向上,在任何相等時間內(nèi),傳播的距離都相同
C.兩列機械橫波相遇,在相遇區(qū)一定會出現(xiàn)干涉現(xiàn)象
D.光波在介質(zhì)中傳播的速度與光的頻率有關
E.狹義相對論認為:一切物理規(guī)律在不同的慣性參考系中都相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組要“測定金屬絲的電阻率”.
(1)小組成員先用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖甲所示,從圖中讀出該金屬絲的直徑d=0.520mm.
(2)精確測量金屬絲電阻前,先用多用電表粗測金屬絲的電阻的大小,測量前先調(diào)節(jié)多用電表,機械調(diào)零后,將選擇開關打在歐姆擋合適擋位上,再進行歐姆調(diào)零;如果選用的擋位為“×10”擋位,測量時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大,這時應將選擇開關換成×1擋位(填“×100”或“×1”),換擋后要重新進行歐姆調(diào)零,再次測量電阻時,指針所指位置如圖乙所示,則金屬絲的電阻為12Ω.
(3)為了精確測量金屬絲的電阻,實驗室提供了額如下器材:
A.電流表A,量程為50mA,內(nèi)阻r=30Ω;
B.電壓表V1,量程為3V,內(nèi)阻約為2kΩ;
C.電壓表V2,量程為15V,量程為15V,內(nèi)阻約為4.5kΩ;
D.定值電阻R0,阻值為20.0Ω;
E.滑動變阻器R1,最大值為20Ω;
F.滑動變阻器R2,最大阻值為200Ω;
G.電源E,電動勢為4V,內(nèi)阻忽略不計;
H.開關S,導線若干.
實驗中要求電表的讀數(shù)不超過量程的$\frac{1}{3}$,能測多組數(shù)據(jù),并有盡可能高的測量精確度,該實驗中電壓表應選用B,滑動變阻器應選用E;圖丙所示的方框中畫出實驗電路圖,標明儀器代號;若電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I,則待測金屬絲的阻值表達式為ρ=$\frac{πljnh9fj^{2}U}{4IL}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖,一個由絕緣材料做成的半徑為R的圓環(huán)水平放置,O為圓心,一帶電小珠P穿在圓環(huán)上,可沿圓環(huán)無摩擦的滑動.在圓環(huán)所在的水平面內(nèi)有兩個點電荷QA、QB分別位于A、B兩點,A點位于圓環(huán)內(nèi)、B點位于圓環(huán)外,已知OB=3OA=$\sqrt{3}$R,O、A、B三點位于同一直線上.現(xiàn)給小珠P一初速度,發(fā)現(xiàn)P恰好沿圓環(huán)做勻速圓周運動.則以下判斷正確的是(  )
A.QA與QB一定為異種電荷
B.QB=$\sqrt{3}$QA
C.由QA、QB激發(fā)的電場,在圓環(huán)上各處電勢相等
D.小珠P運動過程中對圓環(huán)的彈力大小處處相等

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關系的實驗中,如圖1所示為實驗裝置簡圖.

(1)實驗前,要將帶有滑輪的木板另一端墊起,目的是平衡摩擦力,為減小系統(tǒng)誤差,應使小車和砝碼的總質(zhì)量遠遠大于(填“遠遠小于”、“遠遠大于”或“等于”)小盤和重物的總質(zhì)量.
(2)某同學順利地完成了實驗,如圖2是他在實驗中得到的一條紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰計數(shù)點,兩相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s,標出的數(shù)據(jù)單位為cm,則打點計時器在打C點時小車的瞬時速度大小是0.10m/s,根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度大小為0.20m/s2.(保留二位有效數(shù)字)
(3)在探究加速度與力和質(zhì)量的關系的實驗中,下列說法中不正確的是B.
A.本實驗中探究加速度與力和質(zhì)量的關系,采用了控制變量法
B.在研究小車加速度與合外力的關系時,要不斷改變研究對象小車的質(zhì)量
C.平衡摩擦力的目的是為了讓小車受到的合外力可以用繩子拉力來替代
D.在用圖象處理數(shù)據(jù)尋找加速度與質(zhì)量的關系時,應以加速度為縱坐標,質(zhì)量的倒數(shù)為橫坐標.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖,表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪,小物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦),初始時刻,A、B處于同一高度并恰好處于靜止狀態(tài),剪斷輕繩后A豎直下落,B沿斜面下滑,則從剪斷輕繩到物塊著地,兩物塊(  )
A.重力做功的平均功率相同B.下落時間相同
C.重力勢能的變化量不同D.速率的變化量不同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,小車A 靜止于光滑水平面上,A上有一圓弧PQ,圓弧位于同一豎直平面內(nèi),小球B由靜止起沿圓弧下滑,這一過程中( 。
A.若圓弧光滑,則系統(tǒng)的動量守恒,機械能守恒
B.若圓弧光滑,則系統(tǒng)的動量不守恒,機械能守恒
C.若圓弧不光滑,則系統(tǒng)水平方向的動量守恒,但機械能不守恒
D.若圓弧不光滑,則系統(tǒng)水平方向的動量不守恒,機械能不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.有一個小燈泡上標有“4V,2W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法測量這個小燈泡的伏安特性曲線.現(xiàn)有下列器材供選用:
A.電壓表V1(0~5V,內(nèi)阻約10kΩ)         B.電壓表V2(0~10V,內(nèi)阻約20kΩ)
C.電流表A1(0~0.3A,內(nèi)阻約1Ω)          D.電流表A2(0~0.6A,內(nèi)阻約0.4Ω)
E.滑動變阻器R1(0~10Ω,2A)             F.滑動變阻器R2(0~100Ω,0.2A)
G.學生電源(直流6V)、開關及導線
(1)為了調(diào)節(jié)方便,測量盡可能準確,實驗中應選用電壓表A,電流表D,滑動變阻器E.(填器材的前方選項符號,如A,B)
(2)為使實驗誤差盡量減小,要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù);請在如圖1的方框中畫出實驗電路圖.

(3)某同學通過實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線,如圖2所示,若用電動勢為4.0V、內(nèi)阻為8Ω的電源直接給該小燈泡供電,則該小燈泡的實際功率是0.42W.
(4)P為圖2中圖線上的一點,PN為圖線上P點的切線、PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線,下列說法中正確的是:A
A.隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大
B.隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻減小
C.對應P點,小燈泡的電阻約為5.33Ω
D.對應P點,小燈泡的電阻約為24.0Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.閉合電路中感應電動勢的大小取決于穿過這一電路的(  )
A.磁通量B.磁通量的變化量
C.磁通量變化所需時間D.磁通量的變化快慢

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同步練習冊答案