11．隔離變壓器是電工常用的變壓器之一，起隔離保護作用．如圖所示為理想隔離變壓器的電路連接圖．原、副線圈匝數(shù)之比為n1：n2=1：1，電路中接入三個阻值相同的標準電阻，其中R3兩端電壓為6V，輸入端電壓記為U1，I1、I2、I3分別是流過R1、R2、R3的電流，則下列說法正確的是（　�。�
A．U1=18V  I1=2I3B．U1=12V  I1=2I3C．U1=6V  I2=I3D．U1=24V  I1=I3

分析 根據(jù)變壓器原理可明確原副線圈兩端的電壓及流過線圈的電流關(guān)系；再對輸入端由串并聯(lián)電路的規(guī)律可明確總的輸入電壓．

解答 解：由題意可知，輸出電壓為6V，因電壓之比等于匝數(shù)之比，故輸入電壓也為6V；且輸入電流等于輸出電流；故I1=I3；因R2與輸入端并聯(lián)，故R2兩端的電壓也為6V；故I2=I1=I3=I；流過R2的電流為2I，則說明R1兩端的電壓為12V；U1=12+6=18V；
故只有A正確；
故選：A．

點評 本題考查歐姆定律及變壓器原理，要注意明確變壓器在電路中仍作為一個用電器來使用，要注意正確應(yīng)用串并聯(lián)電路的規(guī)律進行分析．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列有關(guān)物理學家和他們的貢獻的敘述中正確的是（　　）
A．伽利略是第一個把實驗引進力學的科學家，他利用實驗和推理相結(jié)合的方法得出了力是維持物體運動的原因
B．無論是亞里士多德還是伽利略和笛卡爾，都沒有建立力的概念
C．亞里士多德研究物體運動的原因時，得出的結(jié)論是必須有力作用在物體上，物體才能運動；沒有力的作用，物體就要靜止在一個地方
D．牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，不可能用實驗直接驗證

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．一拖拉機做勻速直線運動，8min內(nèi)的位移是2.4km，求它2min末的速度和1.2km位移處的瞬時速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖電路，當滑動變阻器的滑動觸頭P從a端滑向b端的過程中，三個電流表的示數(shù)如何變化？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．汽車從靜止開始以a1的加速度做勻速直線運動，經(jīng)過一段時間以后以a2的加速度做勻減速直線運動，它一共前進了L的距離后靜止，求汽車運動的總時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，在半徑為R的光滑絕緣槽的圓心O處固定一個帶正電且電荷量為Q的小球，圓槽中有一個帶負電的小球P，可以在槽中自由滑動，其質(zhì)量為m，電荷量為q，整個圓槽位于水平面內(nèi)，當P在圓槽中以速度v做勻速圓周運動時，求P對軌道的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．做勻減速直線運動的物體，在第2s內(nèi)走了6m，在第5s內(nèi)物體位移為零，則其初速度為多大？加速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．在“探究求合力的方法”的實驗中：
（1）在下列給出的器材中，選出該實驗中不需要的器材并填在橫線上（填序號）：
①方木板   ②白紙   ③圖釘  ④細繩套（2只） ⑤橡皮筋
⑥彈簧秤（2只）   ⑦秒表     ⑧一端有滑輪的長木板    ⑨刻度尺
選出的器材是①②③④⑤⑥⑨．
（2）如圖所示，在坐標圖中已畫出兩彈簧測力計拉力的圖示，已知方格每邊長度表示1.0N，試用作圖法畫出合力F的圖示，并由此得出合力F的大小為7 N（保留兩位有效數(shù)字）；
（3）用兩個彈簧測力計把橡皮條拉到一定長度并記下結(jié)點O后，再改用一個彈簧測力計拉時，也要把橡皮條拉到同一結(jié)點O的原因是：使兩次拉橡皮筋時產(chǎn)生的效果相同．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列說法正確的是（　�。�
A．電動勢表征電源把其它形式的能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿谋绢I(lǐng)
B．照明電路中使用的電燈越多，電路的總電阻也越大，電源路端電壓越高
C．外電路斷開時的路端電壓數(shù)值上等于電源電動勢
D．外電路短路時的路端電壓數(shù)值上趨近于電源的電動勢

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