【題目】已知力 F 的大小和方向，現(xiàn)將力 F 分解為互成角度的兩個(gè)分力 F1 和 F2，在以下四種條件中，哪幾種情況下兩分力的解是唯一的（ ）

A. 已知兩個(gè)分力的方向

B. 已知 F1 的大小和方向

C. 已知 F1 的方向和 F2 的大小

D. 已知 F1 和 F2 的大小

【答案】AB

【解析】

A、已知平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)和兩個(gè)分力的方向，只能作唯一的平行四邊形，即分解唯一，故選項(xiàng)A正確；
B、已知對(duì)角線(xiàn)和平行四邊形的一條邊，這種情況下也只能畫(huà)唯一的平行四邊形，即分解唯一，故選項(xiàng)B正確；
C、已知的方向與F夾角為θ，根據(jù)幾何關(guān)系，若此時(shí)無(wú)解，即分解不一定是唯一的，故C錯(cuò)誤；
D、已知兩個(gè)分力的大小，根據(jù)平行四邊形的對(duì)稱(chēng)性，此時(shí)分解有對(duì)稱(chēng)的兩解，即分解不是唯一的，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑、足夠長(zhǎng)、不計(jì)電阻、軌道間距為l的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ，水平放在豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度不同的兩個(gè)相鄰的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，左半部分為Ι勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1；右半部分為Ⅱ勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2，且B1=2B2。在Ι勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)的左邊界垂直于導(dǎo)軌放置一質(zhì)量為m、電阻為R1的金屬棒a，在Ι勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)的某一位置，垂直于導(dǎo)軌放置另一質(zhì)量也為m、電阻為R2的金屬棒b。開(kāi)始時(shí)b靜止，給a一個(gè)向右沖量I后a、b開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，兩金屬棒總是與導(dǎo)軌垂直。

（1）求金屬棒a受到?jīng)_量后的瞬間通過(guò)金屬導(dǎo)軌的感應(yīng)電流；

（2）設(shè)金屬棒b在運(yùn)動(dòng)到Ι勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)的右邊界前已經(jīng)達(dá)到最大速度，求金屬棒b在Ι勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)中的最大速度值；

（3）金屬棒b進(jìn)入Ⅱ勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)后，金屬棒b再次達(dá)到勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，設(shè)這時(shí)金屬棒a仍然在Ι勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)中。求金屬棒b進(jìn)入Ⅱ勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中金屬棒a、b中產(chǎn)生的總焦耳熱。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在月球表面，宇航員以初速度為v0豎直向上拋出一個(gè)小球，經(jīng)過(guò)時(shí)間t，小球落回拋出點(diǎn)，已知月球半徑為R，求：

（1）月球表面的重力加速度g月；

（2）若在月球上發(fā)射一顆近月衛(wèi)星，該衛(wèi)星繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”，甲同學(xué)將電池組、滑動(dòng)變阻器、帶鐵芯的線(xiàn)圈A、線(xiàn)圈B、電流計(jì)及開(kāi)關(guān)按圖所示連接。經(jīng)乙同學(xué)檢查后發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)的接線(xiàn)有錯(cuò)誤，改正的方法是________(用導(dǎo)線(xiàn)兩端的字母符號(hào)表示)。乙同學(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前必須先判斷電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向與流入電流計(jì)的電流方向的關(guān)系。甲同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要進(jìn)行此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作。________同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是正確的，理由是____。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在x＝0處的質(zhì)點(diǎn)O在垂直于x軸方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，形成沿x軸正方向傳播的機(jī)械波。在t＝0時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)O開(kāi)始從平衡位置向上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)0.4 s第一次形成圖示波形，P是平衡位置為x＝0.5 m處的質(zhì)點(diǎn).

（1）位于x＝5 m處的質(zhì)點(diǎn)B第一次到達(dá)波峰位置時(shí)，求位于x＝2 m處的質(zhì)點(diǎn)A通過(guò)的總路程。

（2）若從圖示狀態(tài)開(kāi)始計(jì)時(shí)，至少要經(jīng)過(guò)多少時(shí)間，P、A兩質(zhì)點(diǎn)的位移(y坐標(biāo))才能相同？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】勻強(qiáng)電場(chǎng)中的三點(diǎn)A、B、C是一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，AB的長(zhǎng)度為1 m，D為AB的中點(diǎn)，如圖所示。已知電場(chǎng)線(xiàn)的方向平行于△ABC所在平面，A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為14 V、6 V和2 V，設(shè)場(chǎng)強(qiáng)大小為E，一電量為1×C的正電荷從D點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功為W,則

A. W=8×J E＞8 V/m

B. W=6×J E＞6 V/m

C. W=8×J E≤8 V/m

D. W=6×J E≤6 V/m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組在探究超重、失重現(xiàn)象時(shí)設(shè)計(jì)了一款超、失重演示儀，其設(shè)計(jì)方法是用兩根細(xì)鐵絲作為一小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌道，兩鐵絲軌道之間的距離能保證小球恰好能停在 A、B 兩點(diǎn)而不至于從軌道上漏下去（如圖所示），然后讓小球從 O 點(diǎn)滑下（O 點(diǎn)相對(duì)于 A、B 有足夠的高度差），在小球沿軌道下滑的過(guò)程中（ ）

A. 小球能夠從 A 點(diǎn)通過(guò)

B. 小球不能夠從 A 點(diǎn)通過(guò)

C. 小球能夠從 B 點(diǎn)通過(guò)

D. 小球不能夠從 B 點(diǎn)通過(guò)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年6月14日11時(shí)06分，探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)“鵲橋”中繼星成為世界首顆成功進(jìn)入地月拉格朗日L2點(diǎn)的Halo使命軌道的衛(wèi)星，為地月信息聯(lián)通搭建“天橋”。如圖所示，該L2點(diǎn)位于地球與月球連線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)上，“鵲橋”位于該點(diǎn)，在幾乎不消耗燃料的情況下與月球同步繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，已知地球、月球和“鵲橋”的質(zhì)量分別為Me、Mm、m，地球和月球之間的平均距離為R，L2點(diǎn)離月球的距離為x，則

A. “鵲橋”的線(xiàn)速度小于月球的線(xiàn)速度

B. “鵲橋”的向心加速度小于月球的向心加速度

C. x滿(mǎn)足

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀(guān)測(cè)光電效應(yīng),已知實(shí)驗(yàn)中測(cè)得某種金屬的遏止電壓Uc與入射頻率ν之間的關(guān)系如圖乙所示,電子的電荷量e=1.6×10-19 C,則(　　)。

A. 普朗克常量為

B. 該金屬的逸出功為eU1

C. 要測(cè)得金屬的遏止電壓，電源的右端為正極

D. 若電流表的示數(shù)為10 μA,則每秒內(nèi)從陰極發(fā)出的光電子數(shù)的最小值為6.25×1012

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