如圖5-6-4所示，細(xì)桿的一端與一小球相連，可繞過(guò)O點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)給小球一初速度，使它做圓周運(yùn)動(dòng)，圖中a、b分別表示小球軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)，則桿對(duì)球的作用力可能是(    )

圖5-6-4

A.a處為拉力，b處為拉力                       B.a處為拉力，b處為推力

C.a處為推力，b處為拉力                       D.a處為推力，b處為推力

AB


解析:

在a處，小球不動(dòng)時(shí)，桿對(duì)球的拉力F=mg，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)時(shí)，F(xiàn)-mg=，桿的拉力F=mg+，所以小球在a處時(shí)桿對(duì)球的作用力只可能是拉力，不可能是推力.

    在b處時(shí)，設(shè)拉力為F，則有F+mg=,F=-mg.由此式可知，若mg=，即v=，桿的拉力為零；若v>,F>0，桿提供的力為拉力；若v<，F(xiàn)<0，桿提供的力為推力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在探究功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到了一條如圖5-6-4所示的紙帶.這條紙帶上的點(diǎn)兩端較密，中間稀疏.出現(xiàn)這種情況的原因可能是（    ）

圖5-6-4

A.電源的頻率不穩(wěn)定

B.木板傾斜的程度太大

C.沒(méi)有使木板傾斜或傾斜角太小

D.小車受到的阻力較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在探究功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到了一條如圖5-6-4所示的紙帶，這條紙帶上的點(diǎn)兩端較密，中間疏，出現(xiàn)這種情況的原因可能是（    ）

圖5-6-4

A.電源的頻率不穩(wěn)定                           B.木板傾斜程度太大

C.木板傾斜角太小                             D.小車受到的阻力較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在探究功與物體速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖5-6-4所示的實(shí)驗(yàn).將紙帶固定在重物上，讓紙帶穿過(guò)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.先用手提著紙帶，使重物靜止在靠近計(jì)時(shí)器的地方.然后接通電源，松開(kāi)紙帶，讓重物自由下落，計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列小點(diǎn).得到的紙帶如圖5-6-5所示，O點(diǎn)為計(jì)時(shí)器打下的第1個(gè)點(diǎn)，該同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了下列處理；取OA=AB=BC，并根據(jù)紙帶算出了A、B、C三點(diǎn)的速度分別為vA=0.12 m/s，vB=0.17 m/s，vC=0.21 m/s.

根據(jù)以上數(shù)據(jù)你能否大致判斷W∝v2?

            

圖5-6-4                                 圖5-6-5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖5-6-4所示，A、B兩小球在光滑的漏斗形容器內(nèi)側(cè)水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其中A的位置在小球B的上方，下列判斷哪些是正確的(    )

圖5-6-4

A.A球的速率大于B球速率

B.A球的角速度大于B球的角速度

C.A球?qū)β┒繁诘膲毫Υ笥贐球?qū)β┒繁诘膲毫?/p>

D.A球轉(zhuǎn)動(dòng)周期大于B球轉(zhuǎn)動(dòng)周期

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