9．在正在繞地球運(yùn)行的人造衛(wèi)星系統(tǒng)內(nèi)，下列儀器還可以使用的有（　�。�
A．天平B．彈簧測(cè)力計(jì)C．密度計(jì)D．氣壓計(jì)

分析 地球附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力；在太空中，宇宙飛船處于失重狀態(tài)，即不受重力作用；結(jié)合選項(xiàng)中哪些工具是依靠重力來使用的，排除后可得答案．

解答 解：A、天平是根據(jù)杠桿平衡條件制成的，在太空中，物體和砝碼所受重力完全提供向心力，天平的左右兩盤無論放多少物體，天平都是平衡的．
所以無法用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，所以不能使用．故A錯(cuò)誤
B、彈簧秤的原理是：彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng)．在失重狀態(tài)雖然重力表現(xiàn)不出來，但是拉力總還是有的，所以彈簧秤仍能在失重狀態(tài)下有效使用．故B正確；
C、密度計(jì)測(cè)量液體的密度時(shí)與重力有關(guān)，在太空中重力提供向心力，密度計(jì)不能使用；故C錯(cuò)誤；
D、在失重狀態(tài)下，水銀不會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)，所以不能在失重狀態(tài)下有效使用，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 太空中能使用的測(cè)量工具：刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度、溫度計(jì)測(cè)溫度、電流表測(cè)電流、電壓表測(cè)電壓、電子表測(cè)時(shí)間、電能表測(cè)量耗電量、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示是一種觸電保安器，變壓器的A部分用火線和零線雙股平行繞制而成，其左右分別與220V交流電源和用電器相連；B部分有一個(gè)單股線圈，接到電流放大器上，一旦B線圈中有電流，經(jīng)過放大器能夠帶動(dòng)繼電器切斷電源．關(guān)于以上說法正確的是（　�。�
A．多開燈或者啟動(dòng)其他用電器，不會(huì)使保安器切斷電源
B．圖示中，某人用手只接觸火線引起單線觸電 時(shí)，保安器會(huì)切斷電源
C．如果某人用手同時(shí)接觸火線和零線引起雙線觸電時(shí)，保安器會(huì)切斷電源
D．當(dāng)用電器電路中負(fù)載超荷時(shí)，保安器會(huì)立即切斷電源

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，已知單擺擺動(dòng)過程中的擺角小于5°；在測(cè)量單擺的周期時(shí)，從單擺運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)開始計(jì)時(shí)且記數(shù)為1，到第n次經(jīng)過最低點(diǎn)所用的時(shí)間內(nèi)為t；在測(cè)量單擺的擺長(zhǎng)時(shí)，先用毫米刻度尺測(cè)得懸掛后的擺線長(zhǎng)（從懸點(diǎn)到擺球的最上端）為L(zhǎng)，再用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑為d．
（1）用上述物理量的符號(hào)寫出求重力加速度的一般表達(dá)式g=$\frac{{π}^{2}（n-1）^{2}（L+\fracskmkbr3{2}）}{{t}^{2}}$．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)得的重力加速度的值總是偏大，其原因可能是下述原因中的BD．
A．單擺的懸點(diǎn)未固定緊，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線增長(zhǎng)了
B．把n次擺動(dòng)的時(shí)間誤記為（n+1）次擺動(dòng)的時(shí)間
C．以擺線長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)來計(jì)算
D．以擺線長(zhǎng)與擺球的直徑之和作為擺長(zhǎng)來計(jì)算
（3）某同學(xué)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用秒表測(cè)單擺完成40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖所示，則單擺的周期為1.995s．
（4）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L并測(cè)出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù)，再以L為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率k．則重力加速度g=$\frac{{4{π^2}}}{k}$．（用k表示）若根據(jù)所得數(shù)據(jù)連成的直線的延長(zhǎng)線沒過坐標(biāo)原點(diǎn)，而是與縱軸的正半軸相交于一點(diǎn)，則實(shí)驗(yàn)過程中可能存在的失誤是擺長(zhǎng)漏加小球半徑，因此失誤，由圖象求得的重力加速度的g無影響（偏大，偏小，無影響）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．一種早期發(fā)電機(jī)原理示意圖如圖所示，該發(fā)電機(jī)由固定的圓形線圈和一對(duì)用鐵芯連接的圓柱形磁鐵構(gòu)成，兩磁極相對(duì)于線圈平面對(duì)稱，線圈圓心為O點(diǎn)．在磁極繞轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，當(dāng)磁極與O點(diǎn)在同一條直線上時(shí)，穿過線圈的（　�。�
A．磁通量最大，產(chǎn)生的感應(yīng)電流最大B．磁通量最大，產(chǎn)生的感應(yīng)電流最小
C．磁通量最小，產(chǎn)生的感應(yīng)電流最大D．磁通量最小，產(chǎn)生的感應(yīng)電流最小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，一物體自傾角為θ的固定斜面頂端沿水平方向拋出后落在斜面上，物體與斜面接觸時(shí)速度與水平方向的夾角為Φ，速度方向與斜面的夾角為α．下列說法中正確的是（　�。�
A．θ和Φ的關(guān)系式為tanΦ=sinθB．θ和Φ的關(guān)系式為tanΦ=2tanθ
C．若平拋的初速度增大，則α將增大D．若平拋的初速度增大，則α將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖，在天平右盤底部掛有一個(gè)矩形線圈，其一部分懸在方向水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，矩形線圈通有順時(shí)針方向電流，現(xiàn)天平右側(cè)向下傾斜，下列措施有可能使天平平衡的是（　�。�
A．增大磁感應(yīng)強(qiáng)度
B．增加通過線圈的電流
C．改變電流的方向
D．在不改變線圈質(zhì)量的同時(shí)，增加底邊的長(zhǎng)度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．質(zhì)量為m的小球，以速度v斜向上拋離高為H的桌面．如圖，那么經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)所具有的機(jī)械能是（以桌面為零勢(shì)面）（　�。�
A．$\frac{1}{2}m{v^2}$B．mgH+$\frac{1}{2}m{v^2}$C．$\frac{1}{2}m{v^2}$-mgHD．mgH

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置，用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水品方向彈出，同時(shí)B球被松開自由下落，觀察到兩小球同時(shí)落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)．

（2）乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看作與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是PQ兩球?qū)⑾嗯觯畠H僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的照片，圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.5cm，則由圖可求得拍攝時(shí)每0.05s曝光一次，該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為1.0m/s．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，斜面置于光滑水平地面上，其光滑斜面上有一物體由靜止沿斜面下滑，在物體下滑過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．物體的重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加，機(jī)械能增大
B．斜面的機(jī)械能不變
C．斜面對(duì)物體的作用力垂直于接觸面，不對(duì)物體做功
D．物體和斜面組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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同步練習(xí)冊(cè)答案