如圖甲所示,輕桿一端與一小球相連,另一端連在光滑固定軸上,可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),到達(dá)某一位置開始計(jì)時(shí),取水平向右為正方向,小球的水平分速度vx隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示。不計(jì)空氣阻力。下列說法中正確的是( )
A.t1時(shí)刻小球通過最高點(diǎn),圖乙中S1和S2的面積相等
B.t2時(shí)刻小球通過最高點(diǎn),圖乙中S1和S2的面積相等
C.t1時(shí)刻小球通過最高點(diǎn),圖乙中S1和S2的面積不相等
D.t2時(shí)刻小球通過最高點(diǎn),圖乙中S1和S2的面積不相等
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年海南省三亞學(xué)校高三上第三次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水里弄濕,然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下,并在白紙上留下球的水。賹⒂∮兴〉陌准堜佋谂_秤上,將球放在紙上的水印中心,緩慢地向下壓球,使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印,記下此時(shí)臺秤的示數(shù),即為沖擊力最大值.下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是( )
A.建立“合力與分力”的概念
B.建立“點(diǎn)電荷”的概念
C.建立“瞬時(shí)速度”的概念
D.研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系
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科目:高中物理 來源:2016屆四川成都第七中學(xué)高三10月階段性考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在一東西向的水平直鐵軌上,停放著一列已用掛鉤鏈接好的車廂。當(dāng)機(jī)車在東邊拉著這列車廂以大小為a的加速度向東行駛時(shí),鏈接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小為F;當(dāng)機(jī)車在西邊拉著這列車廂以大小為2a/3的加速度向東行駛時(shí),P和Q間的拉力大小仍為F.不計(jì)車廂與鐵軌間的摩擦,每節(jié)車廂質(zhì)量相同,則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為( )
A.8 B.12 C.15 D.18
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科目:高中物理 來源:2016屆山東師范大學(xué)附中高三上期第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí).先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示.則以下說法不正確的是
A.要將衛(wèi)星由圓軌道1送入圓軌道3,需要在圓軌道1的Q和橢圓軌道2的遠(yuǎn)地點(diǎn)P分別點(diǎn)火加速一次
B.由于衛(wèi)星由圓軌道l送入圓軌道3被點(diǎn)火加速兩次,則衛(wèi)星在圓軌道3上正常運(yùn)行速度要大于在圓軌道1上正常運(yùn)行的速度
C.衛(wèi)星在橢圓軌道2上的近地點(diǎn)Q的速度一定大于7.9Km/s,而在遠(yuǎn)地點(diǎn)P的速度一定小于7.9Km/s
D.衛(wèi)星奄橢圓軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在圓軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度
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科目:高中物理 來源:2016屆江西上高第二中學(xué)高三上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
甲、乙兩個(gè)同學(xué)在直跑道上練習(xí)4×100m接力跑,如圖所示,他們在奔跑時(shí)有相同的最大速度.乙從靜止開始全力奔跑需跑出25m才能達(dá)到最大速度,這一過程可看作勻變速運(yùn)動(dòng).現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來,乙在接力區(qū)伺機(jī)全力奔出.若要求乙接棒時(shí)達(dá)到奔跑最大速度的80%,則:
(1)乙在接力區(qū)需奔出多少距離?
(2)乙應(yīng)在距離甲多遠(yuǎn)時(shí)起跑?
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,a、b為兩個(gè)固定的帶正電q的點(diǎn)電荷,相距為L,通過其連線中點(diǎn)O作此線段的
垂直平分面,在此平面上有一個(gè)以O(shè)為圓心,半徑為L的圓周,其上有一個(gè)質(zhì)量為m,帶電荷量
為-q的點(diǎn)電荷c做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則c的速率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)第一中學(xué)高二月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中能模擬產(chǎn)生恒定向右的風(fēng)力,質(zhì)量m=100g的小球穿在長L=1.2m的直桿上并置于實(shí)驗(yàn)室中,球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,當(dāng)桿豎直固定放置時(shí),小球恰好能勻速下滑,保持風(fēng)力不變,改變固定桿與豎直線的夾角,將小球從O點(diǎn)靜止釋放,g取,。,求
(1)當(dāng)時(shí),小球離開桿時(shí)的速度大小
(2)改變桿與豎直線的夾角,使球下滑過程中與桿之間的摩擦力為0,求此時(shí)的正切值
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川一中高二上期期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示為真空示波管的示意圖,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計(jì)),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1=18kV加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入由兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中(偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強(qiáng)電場),電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的速度與電場方向垂直,電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場后打在熒光屏上的P點(diǎn).已知M、N兩板間的電壓為U2=800V,兩板間的距離為d=10cm,板長為L1=30cm,板右端到熒光屏的距離為L2=60cm,電子質(zhì)量為m=9×10-31kg,電荷量為e=1.6×10-19C.求:
(1)電子穿過A板時(shí)的速度大小;
(2)電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時(shí)的側(cè)移量;
(3)P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3,中間分別用原長均為L、勁度系數(shù)均為k的輕彈簧連接起來。已知木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ. 現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后,2、3兩木塊之間的距離是( )
A.L+μ(m1+m2)g/k B.L+μm2g/k C.L+μ(m1+m2+m3)g/k D.L+μm3g/k
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