如圖所示，螺線管匝數(shù)n＝1 500匝，橫截面積S＝20 cm2，螺線管導(dǎo)線電阻r＝1 Ω，電阻R＝4 Ω，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的B­t圖象如圖所示(以向右為正方向)，下列說法正確的是(　　)

A．通過電阻R的電流方向是從A到C

B．感應(yīng)電流的大小保持不變?yōu)?.4 A

C．電阻R的電壓為6 V

D．C點的電勢為4.8 V

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


輕桿一端固定在光滑水平軸O上,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,如圖所示,給小球一初速度,使其在豎直平面內(nèi)做圓周運動,且通過最高點P時桿對小球作用力大小為2mg,下列說法正確的是 (    )

   A．小球在最高點時速度為零

   B．小球在最高點時桿對小球作用力一定是拉力

   C．小球在最低點時對桿的作用力為5mg

   D．小球在最低點時對桿的作用力為8mg

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科目：高中物理 來源： 題型：


一勻強(qiáng)電場，其場強(qiáng)方向是水平的，如圖所示，一個質(zhì)量為m、電量為q的帶正電的小球，從O點出發(fā)，初速度的大小為v0，在電場力和重力作用下，恰好能沿與場強(qiáng)的反方向成角的直線運動，重力加速度為g.則E=_________.

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為m的小球從桌面上以速度豎直向上拋出，桌面離地高度為h，小球能達(dá)到的最大離地高度為H。若以桌面作為重力勢能的零參考平面，如圖所示,不計空氣阻力，那么下列說法中正確的是(       )

A、小球拋出時的機(jī)械能為

B、小球在最高點的機(jī)械能為mgH

C、小球在最高點的機(jī)械能為

D、小球落地時的機(jī)械能為mg(H－h(huán))

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科目：高中物理 來源： 題型：


某線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生交變電流的圖象如圖所示，由圖中信息可以判斷(　　)

A．在A和C時刻，線圈處于中性面位置

B．在B和D時刻，穿過線圈的磁通量為零

C．從A→D時間內(nèi)，線圈轉(zhuǎn)過的角度為π

D．從O→D時間內(nèi)，歷時0.02 s，在1 s內(nèi)交變電流的方向改變50次

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，某小型發(fā)電站發(fā)電機(jī)輸出的交流電壓為500 V，輸出的電功率為50 kW，用電阻為3 Ω的輸電線向遠(yuǎn)處送電，要求輸電線上損失功率為輸電功率的0.6%，則發(fā)電站要安裝一升壓變壓器，到達(dá)用戶再用降壓變壓器變?yōu)?20 V供用戶使用(兩個變壓器均為理想變壓器)．對整個送電過程，下列說法正確的是 (　　)

A．輸電線上的損失功率為300 W

B．升壓變壓器的匝數(shù)比為1∶100

C．輸電線上的電流為10 A

D．降壓變壓器的輸入電壓為4970 V

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科目：高中物理 來源： 題型：


 一列簡諧橫波沿x軸傳播，周期為T，t＝0時刻的波形如圖所示，此時平衡位置位于x＝3 m處的質(zhì)點正在向上運動，若a、b兩質(zhì)點平衡位置的坐標(biāo)分別為xa＝2.5 m，xb＝5.5 m，則當(dāng)a質(zhì)點處在波峰時，b質(zhì)點恰在________(填“波峰”、“波谷”或“平衡位置”)；t＝時，b質(zhì)點正在向y軸________(填“正方向”或“負(fù)方向”)運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一固定軌道，其中AB是長為R的粗糙水平直軌道，BCD是圓心為O、半徑為R的3/4光滑圓弧軌道，兩軌道相切于B點．在推力作用下，質(zhì)量為m的小滑塊從A點由靜止開始做勻加速直線運動，到達(dá)B點時即撤去推力，小滑塊恰好能沿圓軌道經(jīng)過最高點C。重力加速度大小為g，取AB所在的水平面為零勢能面。則小滑塊（    ） 
A．在AB段運動的加速度為2.5g
B．經(jīng)B點時加速度為零
C．在C點時合外力的瞬時功率為mg
D．上滑時動能與重力勢能相等的位置在直徑DD′上方

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖6所示，不計重力的輕桿OP能以O點為圓心在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，P端用輕繩PB掛一重物，而另一根輕繩通過滑輪系住P端。在力F的作用下，當(dāng)桿OP和豎直方向的夾角α(0<α<π)緩慢增大時，力F的大小應(yīng)(　　)

圖6

A．恒定不變                                         B．逐漸增大

C．逐漸減小                                         D．先增大后減小

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