A. | 粒子帶正電 | B. | 粒子的速度變大 | ||
C. | 粒子的加速度變大 | D. | 粒子的電勢能變大 |
分析 做曲線運動物體所受合外力指向曲線內(nèi)側(cè),本題中粒子只受電場力,由此可判斷電場力向右,根據(jù)電場力做功可以判斷電勢能的高低和動能變化情況,加速度的判斷可以根據(jù)電場線的疏密進(jìn)行.
解答 解:A、由圖象可知帶電粒子的軌跡向右偏轉(zhuǎn),得出粒子所受力的方向向右;又由電場線指向電勢降低的方向,得出電場線方向向左.因為帶電粒子受力與電場的方向相反,所以粒子帶負(fù)電.故A錯誤.
B、由動能定理得,合外力(電場力)做正功,動能增加,則速度增大.故B正確.
C、由于等勢面密的地方電場線也密、電場線密的地方粒子受到的力也大,根據(jù)圖象可知,此電場為勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度不變,則電場力不變,加速度不變.故C錯誤.
D、由電場力做功的公式WAB=qUAB得,粒子從A點運動到B點,電場力做正功,電勢能減。蔇錯誤.
故選:B.
點評 本題以帶電粒子在電場中的運動為背景考查了帶電粒子的電性以及粒子的速度、加速度、電勢能等物理量的變化情況.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ω>0 | B. | ω>$\sqrt{\frac{g}{R}}$ | C. | ω<$\sqrt{\frac{g}{R}}$ | D. | ω=$\sqrt{\frac{g}{R}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 正在做課間操的同學(xué)可以看做質(zhì)點 | |
B. | 從地面控制中心的屏幕上觀察“嫦娥二號”的運動情況時,“嫦娥二號”不可以看做質(zhì)點 | |
C. | 觀察航空母艦上的艦載飛機(jī)起飛時,可以把航空母艦看做質(zhì)點 | |
D. | 在作戰(zhàn)地圖上確定航空母艦的位置時,可以把航空母艦看做質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間,電阻隨溫度增加而增加 | |
B. | 光敏電阻的特點是在光照下電阻大大減小 | |
C. | 純金屬的電阻率隨溫度的升高而增加,可制成電阻溫度計 | |
D. | 熱敏電阻的特點是其電阻隨溫度的升高而增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊可能帶正電 | B. | 電場強(qiáng)度大小可能是$\frac{mg}{q}$ | ||
C. | 物塊可能受三個力的作用 | D. | 物塊可能受四個力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電路通過1 C電荷量,電源有1.5 J化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 電路通過1 C電荷量,電源供給的能量為1.5 J | |
C. | 電路通過1 C電荷量,電源靜電力做功1.5 J | |
D. | 電路通過1 C電荷量,電源非靜電力做功1.5 J |
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