13．一段導(dǎo)體兩端的電壓是4V，在2min內(nèi)通過它的電量是15C，那么這段導(dǎo)體的電阻是（　�。�
A．32ΩB．30ΩC．16ΩD．15Ω

分析 根據(jù)在2min內(nèi)通過導(dǎo)體某一橫截面積的電量是15C，由公式I=$\frac{q}{t}$求出電流．已知導(dǎo)體兩端的電壓是4V，再歐姆定律求解導(dǎo)體的電阻．

解答 解：由公式I=$\frac{q}{t}$得，導(dǎo)體中的電流為：
I=$\frac{15}{120}$A=$\frac{1}{8}$A
根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$得導(dǎo)體的電阻為：
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{4}{\frac{1}{8}}$Ω=32Ω
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 電阻的計(jì)算與測(cè)量，通常采用的方法是伏安法，即由導(dǎo)體兩端的電壓與電流之比求解電阻．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量，即驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．
①下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：
A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器件；
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上；
C．用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量；
D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時(shí)接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
E．測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；
F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能．
其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是BCD．（將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在橫線處）
②利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值．如圖1所示，根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上的連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A距起始點(diǎn)O的距離為s0，點(diǎn)AC間的距離為s1，點(diǎn)CE間的距離為s2，使用交流電的頻率為f，根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度a=$\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{4}{f}^{2}$．
③在上述驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加，其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落的過程中存在阻力作用，可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)阻力的大�。粢阎�(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g，結(jié)合重物的質(zhì)量m．試用這些物理量和圖2紙帶上的數(shù)據(jù)符號(hào)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小F=m[g-$\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{4}{f}^{2}$]．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下列說法正確的是（　　）
A．在研究光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，遏止電壓與入射光的頻率無關(guān)
B．原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和，這個(gè)現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損
C．氫原子相鄰低能級(jí)間的躍遷比相鄰高能級(jí)間躍遷所輻射的光子波長短
D．盧瑟福根據(jù)天然放射現(xiàn)象提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
E．每個(gè)核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，將質(zhì)量為m的金屬棒ab置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的光滑導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌間距為l，傾角為θ．當(dāng)棒中通以從b到a的電流I后，金屬棒處于靜止?fàn)顟B(tài)．則所加磁場(chǎng)的最小磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小、方向?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．$\frac{mg}{Il}$tanθ，豎直向上B．$\frac{mg}{Il}$tanθ，豎直向下C．$\frac{mg}{Il}$sinθ，垂直斜面向上D．$\frac{mg}{Il}$sinθ，垂直斜面向下

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設(shè)計(jì)了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動(dòng)調(diào)整，使座椅始終保持水平，如圖所示．當(dāng)此車減速上坡時(shí)，乘客（　　）
A．處于超重狀態(tài)B．處于失重狀態(tài)
C．受到向前的摩擦力作用D．所受力的合力沿斜面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，兩根正對(duì)的平行金屬直軌道MN、M′N′位于同一水平面上，兩軌道之間的距離l=0.50m．軌道的MN′端之間接一阻值R=0.40Ω的定值電阻，NN′端與兩條位于豎直面內(nèi)的半圓形光滑金屬軌道NP、N′P′平滑連接，兩半圓軌道的半徑均為R0=0.5m．直軌道的右端處于豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.64T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)區(qū)域的寬度d=0.80m，且其右邊界與NN′重合．現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.20kg、電阻r=0.10Ω的導(dǎo)體桿ab靜止在距磁場(chǎng)的左邊界s=2.0m處．在與桿垂直的水平恒力F=2.0N的作用下ab桿開始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)至磁場(chǎng)的左邊界時(shí)撤去F，結(jié)果導(dǎo)體桿ab通過半圓形軌道的最高點(diǎn)PP′后落到距NN′為S’=1.0m處．已知導(dǎo)體桿ab在運(yùn)動(dòng)過程中與軌道接觸良好，且始終與軌道垂直，導(dǎo)體桿ab與直軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10，軌道的電阻可忽略不計(jì)，取g=10m/s2，求：
（1）導(dǎo)體桿剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，通過導(dǎo)體桿上的電流大小和方向；
（2）導(dǎo)體桿穿過磁場(chǎng)的過程中整個(gè)電路產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于近代物理學(xué)的結(jié)論中，下面敘述中正確的是（　�。�
A．結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合的越牢固
B．β衰變所釋放的電子是原子核外電子電離所產(chǎn)生的
C．一個(gè)氘核（${\;}_1^2$H）與一個(gè)氚核（${\;}_1^3$H）聚變生成一個(gè)氦核（${\;}_2^4$He）的同時(shí)，放出一個(gè)質(zhì)子
D．質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別是m1、m2、m3，質(zhì)子和中子結(jié)合成一個(gè)α粒子，釋放的能量是（2 m1+2m2-m3）c2

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2．如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)向東運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象求：
（1）質(zhì)點(diǎn)分別在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度；
（2）質(zhì)點(diǎn)在4s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度B．用絕緣輕質(zhì)絲線把底部長為L、電阻為R、質(zhì)量為m的“?”型線框固定在力敏傳感器的掛鉤上，并用輕質(zhì)導(dǎo)線連接線框與電源，導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì)．當(dāng)外界拉力F作用于力敏傳感器的掛鉤上時(shí)，數(shù)字電壓表會(huì)有示數(shù)U，且數(shù)字電壓表上的示數(shù)U與所加拉力F成正比，即U=KF，式中K為比例系數(shù)．當(dāng)線框接入恒定電壓為E1時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1；接入恒定電壓為E2時(shí)（電流方向不變），電壓表示數(shù)為U2．則磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為（　�。�
A．B=$\frac{{R（{U_1}-{U_2}）}}{{K（{E_1}-{E_2}）L}}$B．B=$\frac{{R（{U_1}-{U_2}）}}{{K（{E_2}+{E_1}）L}}$
C．B=$\frac{{R（{U_1}+{U_2}）}}{{K（{E_2}-{E_1}）L}}$D．B=$\frac{{R（{U_1}+{U_2}）}}{{K（{E_2}+{E_1}）L}}$

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