如圖9-3-10所示，LOO′L′為一折線，它所形成的兩個(gè)角均為45°.折線的右邊有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其方向垂直于紙面向里.一邊長(zhǎng)為l的正方形導(dǎo)線框沿垂直于OO′的方向以速度v做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在t＝0時(shí)刻恰好位于圖中所示位置.以逆時(shí)針方向?yàn)閷?dǎo)線框中電流的正方向，在圖9-3-11四幅圖中能夠正確表示電流—時(shí)間（I-t）關(guān)系的是（時(shí)間以l/v為單位）（　　）

圖9-3-10

圖9-3-11

D


解析:

線框在運(yùn)動(dòng)過程中可分為如圖所示的三個(gè)過程.

第一階段為，因切割磁感線的有效長(zhǎng)度為兩個(gè)磁場(chǎng)中切割磁感線長(zhǎng)度之差，所以有效長(zhǎng)度在增大，感應(yīng)電流增大，并且由楞次定律可知線框中的電流為逆時(shí)針方向；第二個(gè)階段為，此時(shí)穿出磁場(chǎng)部分切割磁感線的長(zhǎng)度在減小，故切割磁感線的有效長(zhǎng)度在增加，感應(yīng)電流增大，但此過程中的電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向；第三個(gè)階段為，此時(shí)線框中只有一部分在切割磁感線，而且有效長(zhǎng)度越來越短，故電流減小，電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向.綜合以上分析可知D選項(xiàng)正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖 9-3-8 所示，一彈簧振子在光滑水平面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，O點(diǎn)是平衡位置，B、A間的距離為10 cm，振動(dòng)周期是0.8 s，取OB方向?yàn)檎较�，從振子通過右邊最大位移處B點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，作出彈簧振子的振動(dòng)圖象，至少畫出一個(gè)周期.

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖9-3-10所示是一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖線，在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)

A.質(zhì)點(diǎn)的速度方向和加速度方向都不變

B.質(zhì)點(diǎn)的速度方向和加速度方向都改變

C.質(zhì)點(diǎn)的速度方向改變，加速度方向不變

D.質(zhì)點(diǎn)的速度方向不變，加速度方向改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖9-3-10所示，電容器的兩極板與電源的正負(fù)極相連，當(dāng)電容器兩板間的距離由d迅速增為2d的過程中（    ）

圖9-3-10

A.電容器兩板電壓始終不變

B.電容器兩板電壓瞬時(shí)升高后又恢復(fù)原值

C.根據(jù)Q=CU知，電容器帶電荷量先增大后減小

D.電路中電流由A板經(jīng)電源流向B板

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖9-3-27所示，兩足夠長(zhǎng)且間距L＝1 m的光滑平行導(dǎo)軌固定于豎直平面內(nèi)，導(dǎo)軌的下端連接著一個(gè)阻值R＝1 Ω的電阻.質(zhì)量為m＝0.6 kg的光滑金屬棒MN靠在導(dǎo)軌上，可沿導(dǎo)軌滑動(dòng)且與導(dǎo)軌接觸良好，整個(gè)導(dǎo)軌處在空間足夠大的垂直于平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝1 T.現(xiàn)用內(nèi)阻R＝1 Ω的電動(dòng)機(jī)牽引金屬棒MN，使其從靜止開始運(yùn)動(dòng)直到獲得穩(wěn)定速度，若上述過程中電流表和電壓表的示數(shù)始終保持1 A和8 V不變（金屬棒和導(dǎo)軌的電阻不計(jì)，重力加速度g取10 m/s2），求：

圖9-3-27

（1）電動(dòng)機(jī)的輸出功率；

（2）金屬棒獲得的穩(wěn)定速度的大��；

（3）若金屬棒從靜止開始運(yùn)動(dòng)到獲得穩(wěn)定速度的過程中，棒上升的高度為1 m，該過程中電阻R上產(chǎn)生的電熱為0.7 J，求此過程經(jīng)歷的時(shí)間.

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