13.汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運動,途中用了10s的時間通過一座長120m的橋,過橋后汽車的速度為16m/s,汽車自身長度忽略不計,則( 。
A.汽車的加速度為1.6 m/s2
B.汽車過橋頭時的速度為12 m/s
C.汽車從出發(fā)到過完橋所用時間為16 s
D.汽車從出發(fā)點到橋頭的距離為40 m

分析 根據(jù)平均速度的定義式求出汽車過橋的平均速度,結(jié)合平均速度推論求出汽車過橋頭的速度,根據(jù)速度時間公式求出汽車的加速度.根據(jù)速度時間公式求出汽車從出發(fā)到過完橋所用的時間,根據(jù)速度位移公式求出汽車從出發(fā)點到橋頭的距離.

解答 解:A、汽車過橋的平均速度$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{120}{10}m/s=12m/s$,根據(jù)平均速度推論知,$\overline{v}=\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$,則汽車過橋頭的速度${v}_{1}=2\overline{v}-{v}_{2}=2×12-16m/s=8m/s$,汽車的加速度a=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{t}=\frac{16-8}{10}m/{s}^{2}=0.8m/{s}^{2}$,故A錯誤,B錯誤.
C、汽車從出發(fā)到過完橋所需的時間$t′=\frac{{v}_{2}}{a}=\frac{16}{0.8}s=20s$,故C錯誤.
D、汽車從出發(fā)點到橋頭的距離$x′=\frac{{{v}_{1}}^{2}}{2a}=\frac{64}{1.6}m=40m$,故D正確.
故選:D.

點評 對于運動學(xué)中的五個基本物理量:位移、時間、加速度、初速度和末速度,知其三必然知其二,結(jié)合運動學(xué)公式和推論靈活求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某-點并記下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置
其中正確的是CE.(填入相應(yīng)的字母)
(2)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向是F'.
②本實驗采用的科學(xué)方法是B
A.理想實驗法    B.等效替代法  C.控制變量法  D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.(1)如圖所示為研究平行板電容器電容的實驗.電容器充電后與電源斷開,電量Q 將不變,與電容器相連的靜電計用來測量電容器的電勢差.在常見的電介質(zhì)中,由于空氣的介電常數(shù)是最小的,當(dāng)極板間插入其它的電介質(zhì)
板時,電容器的電容將增大(填“增大”、“減小”或“不變”),于是我們發(fā)現(xiàn),靜電計指針偏角將減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”)
(2)連接在電源兩極板上的平行板電容器,當(dāng)兩極板間的距離減小時,電容器的電容C將增大,帶電量Q將增大,電勢差U將不變,極板間的電場強度E 將增大.(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,斜面上放有兩個完全相同的物體a、b,兩物體間用一根細(xì)線連接,在細(xì)線的中點加一與斜面垂直的拉力F,使兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).則下列說法不正確的是( 。
A.a、b兩物體的受力個數(shù)一定相同
B.a、b兩物體對斜面的壓力相同
C.a、b兩物體受到的摩擦力大小一定相等
D.當(dāng)逐漸增大拉力F時,物體a 先開始滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.A、B、C三個物體從同一點出發(fā),它們運動的x-t圖象如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A.三個物體在0~t0時間內(nèi)運動方向始終一致
B.三個物體在0~t0時間內(nèi)的平均速度vA>vC=vB
C.A物體做直線運動
D.C物體做加速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中,首先要按圖甲接線,以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系;然后按圖乙將電流表與線圈B連成一個閉合電路,將線圈A、電池、滑動變阻器和開關(guān)串聯(lián)成另一個閉合電路.在圖甲中,當(dāng)閉合S時,觀察到電流表指針向左偏(不通電時指針停在正中央).在圖乙中:是(填“是”、或“否”)

(1)S閉合后,將螺線管A插入螺線管B的過程中,電流表的指針向右偏轉(zhuǎn).
(2)線圈A放在B中不動,將滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表指針向右偏轉(zhuǎn).
(3)線圈A放在B中不動,突然切斷開關(guān)S時,電流表指針向左偏轉(zhuǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,在xOy平面內(nèi)有兩根平行于y軸水平放置的長直導(dǎo)線,通有沿y軸正方向、大小相同的電流I,兩導(dǎo)線關(guān)于y軸對稱,P為x軸上一點,Q為z軸上一點,下列說法正確的是( 。
A.O點處的磁感應(yīng)強度為零
B.P、Q兩點處的磁感應(yīng)強度方向垂直
C.P、Q兩點處的磁感應(yīng)強度方向平行
D.圖示的兩根通電直導(dǎo)線之間存在斥力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.兩個質(zhì)點甲和乙,同時由同一地點向同一方向做直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( 。
A.質(zhì)點乙靜止,質(zhì)點甲勻速運動B.質(zhì)點乙運動的速度大小、方向不變
C.第2s末質(zhì)點甲、乙速度相同D.第2s末質(zhì)點甲、乙相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列情況中的運動物體,不能被看作質(zhì)點的是( 。
A.研究奧運會乒乓球男單冠軍打出的轉(zhuǎn)動的弧圈球
B.研究從北京開往上海的一列火車所用時間
C.研究地球的公轉(zhuǎn)
D.研究男子400米自由泳金牌得主孫楊的平均速度

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同步練習(xí)冊答案