如圖1所示,質(zhì)量為m、擺長為l的單擺掛在汽車的頂部,剎車過程中擺線和豎直方向的偏角為θ時擺球與車廂相對靜止,求:(1)汽車剎車時的加速度;(2)汽車剎車時擺線的拉力;(3)汽車的運動方向.

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【試題分析】

剎車過程汽車和擺球的加速度a相同,取擺球為研究對象,受力如圖2所示,由此可知汽車的加速度方向向左.由于剎車過程是減速運動,故速度方向向右.根據(jù)牛頓第二定律,有Tsinθ=ma,Tcosθ=mg,解得a=gtanθ,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示,質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌B上,C為速度傳感器,它能將滑塊A滑到導(dǎo)軌最低點時的速度實時傳送到計算機上,整個裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上,設(shè)斜面高度為h.啟動氣源,滑塊4自導(dǎo)軌頂端由靜止釋放,將斜面的高度、滑塊通過傳感器C時的對應(yīng)速度記入表中.(g取9.8m/s2

實驗序號 1 2 3 4 5 6
斜面高度h(cm) 10 20 30 40 50 60
傳感器示數(shù)v(m/s) 1.40 1.98 2.42 2.80 2.90 3.43
v2(m2/s2 1.96 3.92 5.86 7.84 8.41 11.76
①要由此裝置驗證機械能守恒定律,所需的器材有速度傳感器(帶電源、計算機、導(dǎo)線),滑塊,氣墊導(dǎo)軌(帶氣源),髙度可以調(diào)節(jié)的斜面,此外還必需的器材有
A
A

A.毫米刻度尺     B.天平     C.秒表    D.打點計時器      E.彈簧測力計
②選擇適當(dāng)?shù)奈锢砹吭趫D2所示的坐標紙上作出能直觀反映滑塊經(jīng)傳感器時的速度與斜面髙度的關(guān)系圖象;(需標出橫縱坐標所代表的物理量)
③由圖象分析滑塊沿氣墊導(dǎo)軌下滑時機械能是否守恒.若守恒,說明機械能守恒的依據(jù),若不守恒,說明機械能不守恒的原因.你的結(jié)論是
圖線過原點的直線,斜率K=2g,所以機械能守恒
圖線過原點的直線,斜率K=2g,所以機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示,質(zhì)量為M的長木板,靜止放置在粗糙水平地面上,有一個質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點的物塊,以某一水平初速度從左端沖上木板.從物塊沖上木板到物塊和木板達到共同速度的過程中,物塊和木板的v-t圖象分別如圖2中的折線acd和bcd所示,a、b、c、d點的坐標為a(0,1.0)、b(0,0)、c(4,0.4)、d(l2,0).根據(jù)v-t圖象,求:

(1)物塊在長木板上滑行的距離;
(2)物塊質(zhì)量m與木板質(zhì)量M之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示,質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌B上,C為速度傳感器,它能將滑塊A滑到導(dǎo)軌最低點時的速度實時傳送到計算機上,整個裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上,設(shè)斜面高度為h.啟動氣源,滑塊A自導(dǎo)軌頂端由靜止釋放,將斜面的高度、滑塊通過傳感器C時的對應(yīng)速度記入表中. (g取9.8m/s2
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7
斜面高度h(cm) 10 20 30 40 50 60 70
傳感器示數(shù)v(m/s) 1.40 1.98 2.42 2.80 2.90 3.47 3.70
v2(m2/s2 1.96 3.92 5.86 7.84 8.41 12.04 13.69
(1)選擇適當(dāng)?shù)奈锢砹吭趫D2中所示的坐標紙上作出能直觀反映滑塊經(jīng)傳感器時的速度與斜面高度的關(guān)系圖象;
(2)要由此裝置驗證機械能守恒定律,所需的器材有速度傳感器(帶電源、計算機、導(dǎo)
線),滑塊,氣墊導(dǎo)軌(帶氣源),高度可以調(diào)節(jié)的斜面,此外還需的器材有
A
A

A.毫米刻度尺  B.天平  C.秒表   D.打點計時器   E.彈簧測力計
(3)由圖象分析滑塊沿氣墊導(dǎo)軌下滑時機械能是否守恒.若守恒,說明判斷機械能守恒的依據(jù),若不守恒,分析機械能不守恒的原因
圖線過原點且斜率k=2g,表明機械能守恒
圖線過原點且斜率k=2g,表明機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示,質(zhì)量為M的木塊靜止在光滑水平面上,一質(zhì)量為m的子彈以速度v0水平射入木塊,子彈恰好未從木塊中射出.設(shè)木塊對子彈的阻力為恒力,其大小為F.
(1)求木塊的長度L;
(2)如果其他條件不變,只是將木塊固定在水平面上,以子彈射入木塊時為計時起點,以t0表示子彈運動到木塊最右端的時刻,請你在下面給出的坐標系中(如圖2)定性畫出子彈在0~t0這段時間內(nèi)的速度隨時間變化的圖線.(圖中標出了子彈的初速度v0和未固定木塊時子彈與木塊的共同速度v.)
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗題
(1)如圖1所示,質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌B上,C為速度傳感器,它能將滑塊A滑到導(dǎo)軌最低點時的速度實時傳送到計算機上,整個裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上,設(shè)斜面高度為h.啟動氣源,滑塊4自導(dǎo)軌頂端由靜止釋放,將斜面的高度、滑塊通過傳感器C時的對應(yīng)速度記人表中.(g取9.8m/s2
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實驗序號 1 2 3 4 5 6
斜面高度h(cm) 10 20 30 40 50 60
傳感器示數(shù)v(m/s) 1.40 1.98 2.42 2.80 2.90 3.43
v2(m2/s2 1.96 3.92 5.86 7.84 8.41 11.76
①要由此裝置驗證機械能守恒定律,所需的器材有速度傳感器(帶電源、計算機、導(dǎo)線),滑塊,氣墊導(dǎo)軌(帶氣源),髙度可以調(diào)節(jié)的斜面,此外還需的器材有
 
;
A、毫米刻度尺    B、天平   C.秒表  D.打點計時器 E彈簧測力計
②選擇適當(dāng)?shù)奈锢砹吭谌鐖D2中所示的坐標紙上作出能直觀反映滑塊經(jīng)傳感器時的速度與斜面髙度的關(guān)系圖象;(需標出橫縱坐標所代表的物理量)
③由圖象分析滑塊沿氣墊導(dǎo)軌下滑時機械能是否守恒.若守恒,說明機械能守恒的依據(jù),若不守恒,說明機械能不守恒的原因.你的結(jié)論是
 
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(2)測一個待測電阻Rx(約200Ω)的阻值,除待測電阻外,實驗室提供了如下器材:
電源E:電動勢3V,內(nèi)阻不計;
電流表A1 量程0~10mA、內(nèi)阻r1約為50Ω;
電流表A2:量程0~50μA、內(nèi)阻r2=1000Ω;
滑動變阻器R1:最大阻值20Ω、額定電流2A;
電阻箱R2:阻值范圍0~9999Ω
①由于沒有提供電壓表,為了測定待測電阻上的電壓,應(yīng)選電流表
 
與電阻箱R2連接,將其改裝成電壓表.
②對于下列測量Rx的四種電路圖(如圖3),為了測量準確且方便應(yīng)選圖
 

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③實驗中將電阻箱R2的阻值調(diào)到4000Ω,再調(diào)節(jié)滑動變阻器R1,兩表的示數(shù)如圖4所示,可測得待測電阻Rx的測量值是
 
Ω
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