【題目】如圖所示,在線圈上端放置一盛有冷水的金屬杯,現接通交流電源,過了幾分鐘,杯內的水沸騰起來。若要縮短上述加熱時間,下列措施可行的有( )
A. 增加線圈的匝數 B. 提高交流電源的頻率
C. 將金屬杯換為瓷杯 D. 取走線圈中的鐵芯
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【題目】粗糙水平面上放置質量分別為m和2m的四個木塊,其中兩個質量為m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連。木塊間的動摩擦因數均為μ,木塊與水平面間的動摩擦因數相同,可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,F用水平拉力F拉其中一個質量為2m的木塊,使四個木塊一起勻速前進。則需要滿足的條件是:
A. 木塊與水平面間的動摩擦因數最大為
B. 木塊與水平面間的動摩擦因數最大為
C. 水平拉力F最大為
D. 水平拉力F最大為
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【題目】在人類對微觀世界進行探索的過程中,科學實驗起到了非常重要的作用.下列說法符合歷史事實的是( )
A. 湯姆孫在粒子散射實驗中發(fā)現了電子
B. 盧瑟福在原子核人工轉變的實驗中發(fā)現了中子
C. 愛因斯坦為了解釋光電效應的實驗規(guī)律提出了光子說
D. 貝克勒爾通過對天然放射現象的研究,發(fā)現了原子中存在原子核
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【題目】如圖所示為氫原子的能級結構示意圖,一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),在向較低能級躍遷的過程中向外輻射出光子,用這些光子照射逸出功為2.49eV的金屬鈉。下列說法正確的是
A. 這群氫原子能輻射出三種不同頻率的光,其中從n=3能級躍遷到n=2能級所發(fā)出的光波長最長
B. 這群氫原子在輻射光子的過程中電子繞核運動的動能減小, 電勢能增大
C. 能讓金屬鈉發(fā)生光電效應的光只有一種
D. 金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的最大初動能是9.60eV
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【題目】水平放置的光滑導軌上放置一根長為L、質量為m的導體棒ab,ab處在磁感應強度大小為B、方向如圖所示的勻強磁場中,導軌的一端接一阻值為R的電阻,導軌及導體棒電阻不計.現使ab在水平恒力F作用下由靜止沿垂直于磁場的方向運動,當通過位移為x時,ab達到最大速度v.此時撤去外力,最后ab靜止在導軌上.在ab運動的整個過程中,下列說法正確的是( )
A. 撤去外力后,ab做勻減速運動
B. 合力對ab做的功為Fx
C. R上釋放的熱量為Fx+mv2
D. R上釋放的熱量為Fx
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【題目】利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動。實驗中需要先調整好儀器,重物下落時打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點。
(1)為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗器材有________。(填正確選項前的字母)
A.天平 B.秒表 C.刻度尺
(2)實驗所用的電源是(_______)
A、4-6V的交流電 B、4-6V的直流電
C、220V的交流電 D、220V的直流電
(3)該實驗裝置中的一處不妥之處:_____________________
(4)某同學改正裝置后在實驗中得到了一條如圖所示的紙帶,下列正確的是 _________
A.紙帶的左端是與重物相連的
B.紙帶的右端是與重物相連的
C.實驗時先松開紙帶,再接通電源打點
D.實驗時先接通電源打點,再松開紙帶
(5)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當地的重力加速度值,而實驗操作與數據處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:__________________________。
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【題目】物體甲的位移與時間圖象和物體乙的速度與時間圖象分別如圖甲、乙所示,關于這兩個物體的運動情況描述正確的是( )
A.甲在0~6 s時間內有來回運動,它通過的總位移為零
B.甲在0~6 s時間內運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m
C.乙在0~6 s時間內有來回運動,它通過的總位移為零
D.乙在0~3 s內的加速度與3~6 s內的加速度方向相反
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖所示).實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O.
(1)某同學在做該實驗時認為:
A.拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結點到達某一位置O時,拉力要適當大些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是________________(填入相應的字母).
(2)若兩個彈簧測力計的讀數均為4 N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力,理由是__________________.
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