【題目】如圖所示足夠長(zhǎng)固定的平行直角金屬軌道左側(cè)傾角的1=37°右側(cè)傾角=53°,軌道寬均為L(zhǎng)=0.5m.整個(gè)裝置位于B=1T勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于右側(cè)軌道平面向上,金屬棒ab、cd分別放在左右兩側(cè)軌道上且始終垂直于導(dǎo)軌,t=0時(shí)刻由靜止釋放兩棒,同時(shí)在cd棒上施加一平行于右側(cè)軌道的外力F,使cd開始沿右側(cè)軌道向上做加速度a=4m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)cd棒始終沒有離開右側(cè)軌道且與軌道保持良好接觸,已知ab、cd棒的質(zhì)量m1=0.25kg、m2=0.1kg,兩金屬棒電阻分別為R1=1.5,R2=0.5Ω其余電阻不計(jì),兩棒與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.8,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力的大小,在ab棒離開左側(cè)軌道前,下列說法中正確的是(重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6)

A. ab棒先保持靜止?fàn)顟B(tài),后沿導(dǎo)軌下滑

B. ab棒始終保持靜止?fàn)顟B(tài),且對(duì)左側(cè)軌道的壓力越來越大

C. t=2s時(shí),ab棒所受的摩擦力大小為0.8N

D. O≤t<4s時(shí)間段內(nèi),cd棒所受外力F隨時(shí)間變化的關(guān)系為F=2t+1.68(N)

【答案】AC

【解析】AB、以ab棒為研究對(duì)象,開始時(shí)重力沿斜面向下的分力為m1gsin37=0.6m1g,最大靜摩擦力為fm=μm1gcos37=0.64m1g>0.6m1g,ab棒始終保持靜止?fàn)顟B(tài),隨著cd棒速度的增大,安培力越來越大,對(duì)ab棒根據(jù)左手定則可知安培力方向垂直于斜面向上所以zb棒對(duì)左側(cè)軌道的壓力越來越小,最大靜摩擦力逐漸減小,當(dāng)最大靜摩擦力小于0.6m1g時(shí),ab棒開始下滑,故A正確、B錯(cuò)誤;

C、t=2s時(shí),cd棒的速度為v=at=8m/s根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可得E=BLv=4V,感應(yīng)電流大小I=E/(R1+R2)=4/2A=2Aab棒受到的安培力大小為FA=BIL=1N,此時(shí)ab棒所受的最大靜摩擦力大小為fm=μ(m1gcos37FA)=0.8N<0.6m1g=1.5N,所以此時(shí)ab棒已經(jīng)開始下滑,故摩擦力大小為0.8N,C正確;

D、0t4s時(shí)間段內(nèi),根據(jù)牛頓第二定律可得:FFAμm2gcos53=m2a,F=B2L2v′/(R1+R2)+μm2gcos53+m2a=0.5t+0.88(N),故D錯(cuò)誤。

故選:AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是簡(jiǎn)化后的跳臺(tái)滑雪的雪道示意圖。整個(gè)雪道由傾斜的助滑雪道AB、水平的起跳平臺(tái)BC和著陸雪道CD組成,ABBC平滑連接。運(yùn)動(dòng)員從助滑雪道AB上由靜止開始在重力作用下下滑,滑到C點(diǎn)后水平飛出,落到CD上的F點(diǎn)。E是運(yùn)動(dòng)軌跡上的某一點(diǎn),在該點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的速度方向與軌道CD平行,E′點(diǎn)是E點(diǎn)在斜面上的垂直投影。設(shè)運(yùn)動(dòng)員從C到E與從E到F的運(yùn)動(dòng)時(shí)間分別為tCEtEF。不計(jì)飛行中的空氣阻力,下面說法或結(jié)論正確的是()
A.運(yùn)動(dòng)員在F點(diǎn)的速度方向與從C點(diǎn)飛出時(shí)的速度大小無關(guān)
B.tCEtEF=1∶4
C.CE′∶E′F可能等于1∶3
D.CE′E′F可能等于1∶2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示傾角為時(shí)光滑斜面上,存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直斜面向上,磁場(chǎng)的寬度均為2L。一質(zhì)量為m、電阻為R、邊長(zhǎng)為L(zhǎng)正方形導(dǎo)體線圈,由靜止開始沿斜面下滑,當(dāng)ab邊剛越過GH進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),恰好做勻速直線運(yùn)功(以此時(shí)開始計(jì)時(shí)),以GH處為坐標(biāo)原點(diǎn), 取如圖坐標(biāo)軸xj,并規(guī)定順時(shí)針方向?yàn)楦袘?yīng)電流的正方向,沿斜面向上為安培力的正方向,則關(guān)亍線框中的感應(yīng)電流與線框所受安培力與GH邊的位置坐標(biāo)x間的以下圖線中,可能正確的是(重力加速度為g)

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b兩物體的v-t圖像如圖所示,根據(jù)圖像可知0 --4s內(nèi)( )

A. a做勻速直線運(yùn)動(dòng),b做變速曲線運(yùn)動(dòng)

B. ab的速度都是一直在減小

C. a發(fā)生的位移大于b發(fā)生的位移

D. b平均加速度的值為0.5 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展中,有許多科學(xué)家做出了重大貢獻(xiàn),下列說法中正確的是

A.牛頓通過理想斜面實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持

B.物理學(xué)家卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出了萬(wàn)有引力常量

C.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

D.伽利略通過觀察發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組做驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn),將畫有坐標(biāo)軸(橫軸為x軸,縱軸為y軸,最小刻度表示1mm)的紙貼在桌面上,如圖(a)所示.將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點(diǎn)(位于圖示部分除外),另一端P位于y軸上的A點(diǎn)時(shí),橡皮筋處于原長(zhǎng).

(1)用一只測(cè)力計(jì)將橡皮筋的P端沿y軸從A點(diǎn)拉至坐標(biāo)原點(diǎn)O,此時(shí)拉力F的大小可由測(cè)力計(jì)讀出.測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖(b)所示,F的大小為_______N.

(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A點(diǎn);現(xiàn)使用兩個(gè)測(cè)力計(jì)同時(shí)拉橡皮筋,再次將P端拉至O點(diǎn),此時(shí)觀察到兩個(gè)拉力分別沿圖(a)中兩條虛線所示的方向,由測(cè)力計(jì)的示數(shù)讀出兩個(gè)拉力的大小分別為F1=4.2NF2=5.6N.

(i)用5mm長(zhǎng)度的線段表示1N的力,以O點(diǎn)為作用點(diǎn),在圖(a)中畫出力F1、F2的圖示,然后按平行四邊形定則畫出它們的合力F;

(ii)F的大小為______N,F(xiàn)與拉力F的夾角的正切值為______

F與拉力F的大小及方向的偏差均在實(shí)驗(yàn)所允許的誤差范圍之內(nèi),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了力的平行四邊形定則.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2 kg的物體放在水平地面上,物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為05,現(xiàn)給物體加一個(gè)水平拉力F,物體恰能在水平面上勻速運(yùn)動(dòng),若在該物體運(yùn)動(dòng)的過程中,突然將拉力F改為大小不變,方向斜向上的拉力如圖示,求:

1水平拉力F的大;

2F力斜向上拉時(shí)物體受到的摩擦力的大小是多少?取g=10 N/kg

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【題目】如圖甲所示,兩平行金屬板豎直放置,左極板接地,中間有小孔.右極板電勢(shì)隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示.電子原來靜止在左極板小孔處.(不計(jì)重力)下列說法中正確的是

A. t=0時(shí)刻釋放電子,電子將始終向右運(yùn)動(dòng),直到打到右極板上

B. t=0時(shí)刻釋放電子,電子可能在兩板間振動(dòng)

C. t=T/4時(shí)刻釋放電子,電子可能在兩板間振動(dòng)

D. t=T/4時(shí)刻釋放電子,電子必將打到右極板上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系.將裝有力傳感器的小車放置于水平長(zhǎng)木板上,緩慢向小桶中加入細(xì)砂,直到小車剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下傳感器的最大示數(shù)F0,以此表示小車所受摩擦力的大。賹⑿≤嚪呕卦幉醋,繼續(xù)向小桶中加入細(xì)砂,記下傳感器的示數(shù)F1

1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,則小車加速度a= m/s2(保留兩位有效數(shù)字)

2)改變小桶中砂的重力,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),記下小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)F2,獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與合力FF=F2﹣F0)的關(guān)系圖象,不計(jì)紙帶與計(jì)時(shí)器間的摩擦,下列圖象中正確的是

3)同一次實(shí)驗(yàn)中,小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器示數(shù)F2與小車釋放前傳感器示數(shù)F1的關(guān)系是F2 F1(選填、“=”).

4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是

A.小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量

B.實(shí)驗(yàn)中需要將長(zhǎng)木板右端墊高

C.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出小車和傳感器的總質(zhì)量

D.用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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