在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程．在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說法是 （    ）

A．在對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中，伽利略猜想運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比，并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證

B．牛頓應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn)

C．胡克認(rèn)為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

D．亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快


C    【解析】

試題分析：伽利略的猜想是根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推出來的，”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)中不能通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，AB錯(cuò)誤；胡克認(rèn)為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比，C正確；伽利略認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快，D錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一列簡諧橫波沿x軸傳播，實(shí)線為t1＝0時(shí)的波形圖，此時(shí)P質(zhì)點(diǎn)向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，虛線為t2＝0.01 s時(shí)的波形圖．

①確定波沿x軸方向傳播．

②已知周期T>0.01 s.求波速．

③已知周期T＜0.01 s.求波速

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在第一象限內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場（磁場足夠大），一對(duì)正、負(fù)電子（質(zhì)量、電量相等,但電性相反）分別以相同速度沿與x軸成30°角的方向從原點(diǎn)垂直磁場射入，則負(fù)電子與正電子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為（不計(jì)正、負(fù)電子間的相互作用力）（    ）

A．1：             B. 2：1   

x
 
C. ：1             D. 1：2

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


已知物理量的單位為“m”、物理量的單位為“m/s”和物理量的單位為“s-1”，則由這三個(gè)物理量組成的關(guān)系式正確的是：（     ）

A．　　 　B.　　　 C.　　　 D.

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科目：高中物理 來源： 題型：


用如圖7所示的裝置測定彈簧的勁度系數(shù)，被測彈簧一端固定于A點(diǎn)另一端用細(xì)線繞過定滑輪掛鉤碼，旁邊附有一豎直放置的厘米刻度尺。當(dāng)掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，線上一定點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的刻度線如圖中的ab虛線所示，當(dāng)掛三個(gè)鉤碼時(shí)，線上一定點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的刻度線如圖中的cd虛線所示。已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，重力加速度g＝9.8m／S2。

ab虛線處刻度尺讀數(shù)是d1 =       m

則被測彈簧的勁度系數(shù)為            N/m。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，傾角為的光滑斜面體C固定于水平地面上，小物塊B置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物體A相連接，釋放后，A將向下運(yùn)動(dòng)，則在A碰地前的運(yùn)動(dòng)過程中（   ）

A．A的加速度大小為g                 B．A物體機(jī)械能守恒

C．由于斜面光滑，所以B物體機(jī)械能守恒

D．A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電動(dòng)勢為E，內(nèi)阻為r。當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，下列說法不正確的是（      ）

A．電阻R3消耗的功率變大    

B．電容器C上的電荷量變大

C．燈L變暗

D．R1兩端的電壓變化量的絕對(duì)值小于R2兩端的電壓變化量的絕對(duì)值c

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，Q1、Q2是兩個(gè)等量正電荷，固定在絕緣平面內(nèi)，在其連線上有一光滑絕緣桿，桿上套一帶正電的小球，桿所在區(qū)域同時(shí)存在一個(gè)勻強(qiáng)磁場，磁場方向如圖所示，不計(jì)小球重力。從靠近Q2的圖示某位置由靜止釋放小球，小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中

A．速度一直增大

B．加速度一直增大

C．所受洛倫茲力大小一直變化

D．所受洛倫茲力方向一直不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或電火花計(jì)時(shí)器：

①運(yùn)用裝置甲完成“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)

②運(yùn)用裝置乙完成“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)

③運(yùn)用裝置丙可以完成“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)

④運(yùn)用裝置丙可以完成“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)

（1）運(yùn)用裝置丙完成

“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律“實(shí)驗(yàn)是否需要平衡摩擦阻力？ （填“是”或“否”）

（2）如圖丁為某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的部分，若所用電源的頻率為50Hz，圖中刻度尺的最小分度為1mm，請(qǐng)問該條紙帶是以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)囊粋�(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的？ （填實(shí)驗(yàn)的代碼）

（3）由如圖丁的測量，打C點(diǎn)時(shí)紙帶對(duì)應(yīng)的速度為 m/s（保留三位有效數(shù)字）。

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