【題目】如圖所示，一根跨過一固定的水平光滑細(xì)桿的輕繩兩端拴有兩個(gè)小球，球a置于水平地面上，球b被拉到與細(xì)桿同一水平的位置，把繩拉直后，由靜止釋放球b，當(dāng)球b擺到O點(diǎn)正下方時(shí)，球a對(duì)地面的壓力大小為其重力的 ，已知圖中Ob段的長(zhǎng)度小于Oa段的長(zhǎng)度，不計(jì)空氣阻力，則（　　）

A.球b下擺過程中處于失重狀態(tài)

B.球b下擺過程中向心加速度變小

C.當(dāng)球b擺到O點(diǎn)正下方時(shí)，球b所受的向心力為球a重力的

D.兩球質(zhì)量之比ma：mb=9：2

【答案】D

【解析】

A．球b下落過程中，做圓周運(yùn)動(dòng)，速度不斷增大，而豎直方向的速度先增大后減小，即豎直加速度先向下后向上，小球處于先失重后超重，故A錯(cuò)誤；
B．b球速度增大，根據(jù)可知，向心加速度增大，故B錯(cuò)誤；
C．當(dāng)球b擺到O點(diǎn)正下方時(shí)，球a對(duì)地面的壓力大小為其重力的，則

F+FN=mag

解得

F＝mag

球b所受的向心力為

F向=F-mbg=magmbg

故C錯(cuò)誤；
D．設(shè)Ob繩長(zhǎng)為l，在下落過程中，根據(jù)動(dòng)能定理可知

則

聯(lián)立解得

ma：mb=9：2

故D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用重錘落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)．

（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與電源相接，圖甲中接線正確的是______（填“”或“”）．

（2）圖乙是釋放紙帶瞬間的照片，指出其裝置或操作中一處不合理的地方______．

（3）為了完成本實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)改正了圖2中的錯(cuò)誤，除了圖乙所示的裝置外，還需要圖丙中什么器材______．（寫出器材名稱）

（4）同學(xué)得到了如圖丁所示的一條紙帶，讀出、兩點(diǎn)間的距離為______．

（5）已知圖丁中每?jī)蓚�(gè)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為，計(jì)算打下點(diǎn)時(shí)紙帶速度的大小為______（保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】刀削面是北方個(gè)喜歡的面食之一，因其風(fēng)味獨(dú)特，馳名中外．刀削面全憑刀削，因此得名．如圖所示，將一鍋水燒開，拿一塊面團(tuán)放在鍋旁邊較高處，用一刀片飛快地削下一片片很薄的面片兒，面片便水平飛向鍋里，若面團(tuán)到鍋的上沿的豎直距離為0.8 m，最近的水平距離為0.5 m，鍋的半徑為0.5 m．要想使削出的面片落入鍋中，則面片的水平速度可能是下列選項(xiàng)中的哪個(gè)(g＝10 m/s2)(　　)

A. 0.5m/s B. 1 m/s C. 2 m/s D. 4 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某一游戲的局部簡(jiǎn)化示意圖。D為彈射裝置，AB是長(zhǎng)為21m的水平軌道，傾斜直軌道BC固定在豎直放置的半徑為R=10m的圓形支架上，B為圓形的最低點(diǎn)，軌道AB與BC平滑連接，且在同一豎直平面內(nèi)。某次游戲中，無動(dòng)力小車在彈射裝置D的作用下，以v0=10m/s的速度滑上軌道AB，并恰好能沖到軌道BC的最高點(diǎn)。已知小車在軌道AB上受到的摩擦力為其重量的0.2倍，軌道BC光滑，則小車從A到C的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是（ ）

A. 5s

B. 4.8s

C. 4.4s

D. 3s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球，以另一端O為圓心，使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則下列說法正確的是

A. 小球過最高點(diǎn)的最小速度是

B. 小球過最高點(diǎn)時(shí)，桿所受到的彈力可以等于零

C. 小球過最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)球的作用力一定隨速度增大而增大

D. 小球過最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)球的作用力一定隨速度增大而減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中等勢(shì)面分布如圖所示，圖中弧線表示等勢(shì)面，過a、b兩點(diǎn)的等勢(shì)面電勢(shì)分別為40 V和10 V，則a、b連線的中點(diǎn)c處的電勢(shì)應(yīng)（ ）

A.等于25 VB.大于25 V

C.小于25 VD.可能等于25 V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?/span>

（1）實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行．接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是______．

A．將長(zhǎng)木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．

B．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．

C．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．

（2）使小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn) ______砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量（填“大于”或“小于”）

（3）右圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖，圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2．

（4）該同學(xué)把砝碼和砝碼的總重量作為小車的拉力，并依次測(cè)出了小車的加速度．然后畫出了如圖3所示的圖象，該圖象雖是一條直線，但不通過坐標(biāo)原點(diǎn)．原因是：______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間中存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為，同時(shí)存在著水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其方向與電場(chǎng)方向垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.5 T。有一帶正電的小球，質(zhì)量m=1×10–6 kg，電荷量q=2×10–6 C，正以速度v在圖示的豎直面內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)撤掉磁場(chǎng)（不考慮磁場(chǎng)消失引起的電磁感應(yīng)現(xiàn)象），取g=10 m/s2。求：

（1）小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v的大小和方向；

（2）從撤掉磁場(chǎng)到小球再次穿過P點(diǎn)所在的這條電場(chǎng)線經(jīng)歷的時(shí)間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球用細(xì)繩懸掛于O點(diǎn)，在O點(diǎn)正下方有一固定的釘子C，把小球拉到水平位置后無初速釋放，當(dāng)細(xì)線轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)有一定大小的速度，與釘子C相碰的前后瞬間，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.小球的線速度不變B.小球的向心加速度不變

C.小球的角速度突然增大D.繩中張力突然增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案