某人造衛(wèi)星運動的軌道可近似看作是以地心為中心的圓.由于阻力作用,人造衛(wèi)星到地心的距離從r1慢慢變到r2,衛(wèi)星的線速度增大到原來的2倍(衛(wèi)星質量不變),則( )
A. 衛(wèi)星的動能變?yōu)樵瓉淼?倍
B. 衛(wèi)星的向心加速度增大到原來的4倍
C. 衛(wèi)星的機械能保持不變
D. 衛(wèi)星的重力勢能逐漸減小
科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江溫州中學高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗時,所用小燈泡上標有“3.8V 0.5A”的字樣,現(xiàn)有電壓表(0~4.5 V內阻約為3kΩ)、電源、開關和導線若干,以及以下器材:
A.電流表(0~0.6A內阻約為1Ω)
B.電流表(0~3A內阻約為0.25Ω)
C.滑動變阻器(0~20)
D.滑動變阻器(0~500)
(1)實驗中如果即滿足測量要求,又要誤差較小,電流表應選用 ;滑動變阻器應選用 。(選填相應器材前的字母)
(2)下列給出了四個電路圖,請你根據(jù)實驗要求選擇正確的實驗電路圖
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
固定的傾角為370的光滑斜面,長度為L=1m,斜面頂端放置可視為質點的小物體,質量為1 kg,如圖所示,當沿斜面向上的恒力F較小時,物體可以沿斜面下滑,到達斜面底端時撤去水平恒力,物體在水平地面上滑行的距離為S(忽略物體轉彎時的能量損失)。研究發(fā)現(xiàn)當不施加外力時,物體在水平地面上滑行的距離為3m。已知g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,求:
(1)物體與地面間的動摩擦因數(shù);
(2)當F=4N時,物體運動的總時間;
(3)畫出S與F之間的關系圖(要求標明相關數(shù)據(jù),但不需要說明作圖依據(jù))。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物體運動時,若其加速度的大小和方向都不變,則物體( ).
A.一定作曲線運動 B.可能作曲線運動
C.一定作直線運動 D.可能作勻速圓周運動
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西太原五中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關系,實驗裝置如圖所示,以下關于該實驗的說法中有一項不正確,它是(_________)
A.本實驗設法讓橡皮筋對小車做的功分別為、2、3、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致。當用1條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為,用2條、3條、……橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、……實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2、3、……
B.小車運動中會受到阻力,補償?shù)姆椒,可以使木板適當傾斜
C.某同學在一次實驗中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點,兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小
D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西太原五中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物體A、B通過細繩及輕質彈簧連接在輕滑輪兩側,物體A、B的質量都為m.開始時細繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上.放手后物體A下落,與地面即將接觸時速度大小為v,此時物體B對地面恰好無壓力,則下列說法中正確的是( )
A.此時彈簧的彈性勢能等于mgh+mv2
B.彈簧的勁度系數(shù)為
C.此時物體B的速度大小也為v
D.此時物體A的加速度大小為g,方向豎直向上
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二6月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
實驗小組做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗.實驗時,先把彈簧平放在桌面上,用刻度尺測出彈簧的原長L0=4.6cm,再把彈簧豎直懸掛起來,在下端掛鉤碼,每個鉤碼的質量是500g,每增加一只鉤碼均記下對應的彈簧的長度x,數(shù)據(jù)記錄如表所示.(g=10m/s2)
鉤碼個數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
彈力F/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
彈簧的長度x/cm | 7.0 | 9.0 | 11.0 | 13.0 | 15.0 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出F﹣x圖線;該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m
(2)圖線與x軸的交點表示 ,其數(shù)值 L0(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是 .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年安徽六安一中高二下統(tǒng)一測試物理試卷(解析版) 題型:計算題
圖(a)是一理想變壓器的電路連接圖,圖(b)是原線圈兩端所加的電壓隨時間變化的關系圖象,已知電壓表的示數(shù)為20V,兩個定值電阻的阻值R均為10Ω,則:
(1)求原、副線圈的匝數(shù)比;
(2)將開關S閉合,求原線圈的輸入功率;
(3)若將電流表A2換成一只具有單向導電性的二極管,求電壓表示數(shù).
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省高三5月四模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)如圖甲所示,螺旋測微器的讀數(shù)為________mm
(2)某學習小組在探究加速度與力、質量的關系時,采用圖乙所示的裝置,通過改變小托盤和砝碼總質量m來改變小車受到的合外力,通過加減鉤碼來改變小車總質量M。
①實驗中需要平衡摩擦力,應當取下______(選填“小車上的鉤碼”,“小托盤和砝碼”或“紙帶”),將木板右端適當墊高,直至小車在長木板上運動時,紙帶上帶打出來的點_______
②圖丙為實驗中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出,所用交流電的頻率為50Hz,從紙帶上測出,,,,,,小車運動的加速度大小為_______(結果保留三位有效數(shù)字)
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