A.0K即0℃ |
B.分子運(yùn)動越劇烈,分子的溫度越高 |
C.溫度是分子熱運(yùn)動劇烈程度的反映 |
D.溫度越高的物體的內(nèi)能一定越多 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
金屬 | 銫 | 鈣 | 鎂 | 鈦 |
逸出功W/eV | 1.9 | 2.7 | 3.7 | 4.1 |
2 1 |
3 1 |
4 2 |
2 1 |
3 1 |
4 2 |
1 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
U/V | 0 | 0.75 | 1.38 | 1.80 | 2.30 | 3.2 | 4.3 |
I/A | 0 | 0.04 | 0.07 | 0.09 | 0.12 | 0.15 | 0.18 |
U/V | 5.0 | 6.1 | 7.2 | 8.3 | 10.3 | 12.0 | |
I/A | 0.19 | 0.21 | 0.22 | 0.23 | 0.25 | 0.26 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
A、水分子的平均動能減小,吸收的熱量一部分用于分子間的結(jié)合力做正功 | B、水分子的平均動能減小,吸收的熱量一部分用于克服分子間的結(jié)合力做功 | C、水分子的平均動能增大,吸收的熱量一部分用于分子間的結(jié)合力做正功 | D、水分子的平均動能增大,吸收的熱量一部分用于克服分子間的結(jié)合力做功 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
(選修模塊3—3)(18分)
(1)下列敘述正確的是( ▲ )
A.一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)越大,則分子的平均動能越大
B.當(dāng)分子間距離變大時(shí),分子間引力和斥力都減小
C.外界對氣體做正功,氣體的內(nèi)能一定增加
D.從分子動理論觀點(diǎn)來看,決定物體溫度的因素是分子勢能
(2)關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學(xué)規(guī)律,下列說法中正確的是 ( ▲ )
A.只要知道氣體的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù),就可以算出氣體分子的體積
B.懸浮在液體中的固體顆粒越小,布朗運(yùn)動就越明顯
C.第一類永動機(jī)它違反能量守恒定律故不可能制成
D.容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是由容器中氣體的重力作用引起的
(3)如圖所示,是一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化的過程中密度ρ隨熱力學(xué)溫度T變化的圖線,由圖線可判斷A→B過程中氣體的壓強(qiáng) ▲ (填“增大”“不變”或“減小”), B到C過程氣體壓強(qiáng) ▲ (填“增大”“不變”或“減小”),B→C過程中 ▲ (填“氣體膨脹對外做功”“氣體不做功”或“外界對氣體做功”)。
(4)我國陸地面積S = 9.6×1012 m2,若地面大氣壓 P0 = 1.0×105Pa,地面附近重力加速度g = 10m/s2,空氣平均犘爾質(zhì)量為M0 = 3.0×10-2kg.mol-1,附伏伽德羅常數(shù)NA = 6.0×1023mol-1。
①我國陸地上空空氣總質(zhì)量大約為多少?
②我國陸地上空空氣總分子數(shù)大約為多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2012-2013年云南大理州賓川第四高級中學(xué)高一11月月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于矢量(位移)和標(biāo)量(溫度)的說法中,正確的是( )
A.兩個(gè)運(yùn)動物體的位移大小均為30 m,則這兩個(gè)位移可能相同 |
B.做直線運(yùn)動的兩物體的位移x甲=3 m,x乙=-5 m,則x甲>x乙 |
C.溫度計(jì)讀數(shù)有正、有負(fù),其正、負(fù)號表示方向 |
D.溫度計(jì)讀數(shù)的正、負(fù)號表示溫度的高低,不能說表示方向 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com