A. | 電阻變大了 | B. | 電阻變小了 | C. | 比原來(lái)亮了 | D. | 比原來(lái)喑了 |
分析 將斷了的燈絲重新搭接上,再將這只燈泡再接入原電路中,燈絲接入電路的長(zhǎng)度變短,電阻變小,而電壓不變,根據(jù)功率公式分析燈泡消耗的功率.
解答 解:將斷了的燈絲重新搭接上,再將這只燈泡再接入原電路中,燈絲接入電路的長(zhǎng)度變短,根據(jù)電阻定律得知,其電阻變小,而電路的電壓不變,則由功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析得知,燈泡實(shí)際消耗的功率增大,電流變大,燈泡變亮.
故選:BC
點(diǎn)評(píng) 本題是電阻定律的具體應(yīng)用,我們得到的結(jié)果應(yīng)與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相符.基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m$\frac{{v}^{2}}{r}$ | B. | mg+m$\frac{{v}^{2}}{r}$ | C. | mg-m$\frac{{v}^{2}}{r}$ | D. | m$\frac{{v}^{2}}{r}$-mg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 列車起動(dòng)后的第3s內(nèi) | B. | 列車在石家莊站停8min | ||
C. | 列車8:00到站 | D. | 列車起動(dòng)前1s內(nèi) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若Q為正電荷,則q帶負(fù)電,且Fa>Fb | B. | 若Q為正電荷,則q帶負(fù)電,且Fa<Fb | ||
C. | 若Q為負(fù)電荷,則q帶負(fù)電,且Fa>Fb | D. | 若Q為負(fù)電荷,則q帶負(fù)電,且Fa<Fb |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10 N | B. | 15 N | C. | 80 N | D. | 85 N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律 | |
B. | 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律 | |
C. | 牛頓第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬(wàn)有引力常量 | |
D. | 法拉第提出一種場(chǎng)的觀點(diǎn),認(rèn)為在電荷周圍存在著由電荷產(chǎn)生的電場(chǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A所受的合外力對(duì)A不做功 | B. | B對(duì)A的彈力做正功 | ||
C. | A對(duì)B的合力不做功 | D. | A對(duì)B的摩擦力做正功 |
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