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【題目】如圖所示,在勻強磁場中,兩長直導線垂直于紙面固定放置,兩者之間的距離為,圖中、連線豎直。當兩導線中均通有方向垂直于紙面向里的電流時,紙面內與兩導線距離均為點處的磁感應強度為零。已知通電導線處產生的磁感應強度大小為,則(  )

A.勻強磁場的磁感應強度大小為,方向豎直向上

B.勻強磁場的磁感應強度大小為,方向豎直向下

C.勻強磁場的磁感應強度大小為,方向水平向右

D.勻強磁場的磁感應強度大小為,方向水平向左

【答案】A

【解析】

在兩導線中均通有方向垂直于紙面向里的電流I時,紙面內與兩導線距離為la點處的磁感應強度為,如下圖所示

由此可知,外加的磁場方向與PQ平行,且由Q指向P,即豎直向上,依據幾何關系,及三角知識,則有

A正確,BCD錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一電動勢為48 V的蓄電池恰能給都標有“46 V 23 W”的一電動機和一燈泡并聯供電.已知電動機的內阻R=4 Ω,求:

(1)回路的總電流和電源的內阻;

(2)電動機的輸出功率和效率;

(3)電源的效率.

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【題目】新冠席卷全國,在舉國上下抗疫的斗爭中,武漢各大醫(yī)院出現了一批人工智能機器人。機器人小易在醫(yī)護人員選擇配送目的后,就開始沿著測算的路徑出發(fā),在加速啟動的過程中小易”“發(fā)現正前方站一個人,立即制動減速,恰好在距離人30cm處停下。小易從靜止出發(fā)到減速停止,可視為兩段勻變速直線運動,其vt圖像如圖所示,圖中t0=1.6s,v0=5m/s。已知減速時的加速度大小是加速時加速度大小的3倍,小易(含藥物)的總質量為60kg,運動過程中阻力恒為20N。(結果保留3位有效數字)求:

(1)“小易從靜止出發(fā)到減速停止的總位移以及加速過程與減速過程的加速度分別多大;

(2)啟動過程的牽引力與制動過程的制動力(不含阻力)分別多大。

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【題目】如圖3所示,在一個粗糙水平面上,彼此靠近地放置兩個帶同種電荷的小物塊。由靜止釋放后,兩個物塊向相反方向運動,并最終停止。在物塊的運動過程中,下列表述正確的是

A.兩個物塊的電勢能逐漸減少

B.物塊受到的庫侖力不做功

C.兩個物塊的機械能守恒

D.物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫侖力

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【題目】一個帶正電的微粒,從A點射入水平方向的勻強電場中,微粒沿直線AB運動,如圖所示,AB與電場線夾角θ=30°.已知帶電微粒的質量m=1.0×107kg,電量q=1.0×1010C,A、B相距L=20cm.(取g=10m/s2,結果要求二位有效數字)求:

(1)試說明微粒在電場中運動的性質,要求說明理由。

(2)電場強度大小、方向?

(3)要使微粒從A點運動到B點,微粒射入電場時的最小速度是多少?

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【題目】某實驗小組做探究加速度和力、質量的關系實驗

(1)用如圖甲所示的裝置做實驗,圖中帶滑輪的粗糙長木板放置于水平桌面上,拉力傳感器可直接顯示所受拉力的大小。做實驗時,下列操作必要且正確的是_______。

A.將長木板右端適當墊高,使小車前端的滑輪不掛砂桶時小車能勻速滑動

B.為了減小誤差,實驗中要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量

C.小車遠離打點計時器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時記錄傳感器的示數

(2)在正確、規(guī)范的操作中,打出一條如圖乙所示的紙帶,每相鄰兩個計數點之間還有四個計時點沒有畫出,紙帶上的數字為相鄰兩個計數點間的距離,打點計時器使用的電源頻率為50Hz,打計數點“3”時小車的速度大小______m/s;小車做勻加速直線運動

的加速度大小a______m/s2。(保留三位有效數字)

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【題目】如圖,在水平面上有半徑為r的圓形邊界磁場,磁場垂直于水平面,磁感應強度大小為B.在磁場邊界上某點(未面出)有大量同種帶電粒子(不計重力及粒子間的相互作用)以相同速度在水平面上沿各方向射入磁場,已知在磁場中運動時間最長的粒子的運動時間為其在磁場中圓周運動周期的,下面說法正確的是

A. 在磁場中運動時間最長的粒子離開磁場的速度方向與入射速度方向的夾角為

B. 粒子的比荷為

C. 粒子在磁場中的軌道半徑為r

D. 粒子在磁場中圓周運動的周期為

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【題目】如圖甲,手提電腦散熱底座一般設置有四個卡位用來調節(jié)角度。某同學將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調至卡位4(如圖乙),電腦始終處于靜止狀態(tài),則

A.電腦受到的支持力變小

B.電腦受到的摩擦力變大

C.散熱底座對電腦作用力的合力不變

D.電腦受到的支持力與摩擦力大小之和等于重力

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【題目】如圖所示,虛線是某靜電場的一簇等勢線,邊上標有電勢的值。一帶電粒子只在電場力作用下恰能沿圖中的實線從A經過B運動到C。下列說法中正確的是(

A. 粒子一定帶負電

B. A處場強大于C處場強

C. 粒子在A處電勢能大于在C處電勢能

D. 粒子從AB電場力所做的功大于從BC電場力所做的功

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