A. | 0~t1時(shí)間內(nèi)火箭的加速度小于t1~t2時(shí)間內(nèi)火箭的加速 | |
B. | 在0~t2時(shí)間內(nèi)火箭上升,t2~t3在時(shí)間內(nèi)火箭下落 | |
C. | t3時(shí)刻火箭回到地面 | |
D. | t3時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn) |
分析 速度時(shí)間圖象中,斜率等于加速度,由數(shù)學(xué)知識(shí)判斷加速度的大小.由速度的正負(fù)讀出速度的方向,分析火箭的運(yùn)動(dòng)情況,判斷什么時(shí)刻火箭到達(dá)最大高度和什么時(shí)刻回到地面.
解答 解:A、速度時(shí)間圖象中,圖線的斜率等于加速度,由數(shù)學(xué)知識(shí)得知0-t1時(shí)間內(nèi)火箭的加速度小于t1-t2時(shí)間內(nèi)火箭的加速度,故A正確.
B、C、D、由速度圖象看出,在0-t3時(shí)間內(nèi)速度均是正值,說明火箭一直向上運(yùn)動(dòng),t3時(shí)刻速度為零,到達(dá)最大高度,火箭離地面最遠(yuǎn),并沒有回到地面.故BC錯(cuò)誤,D正確.
故選:AD
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于速度-時(shí)間圖象問題,要抓住速度的正負(fù)反映速度的方向,斜率表示加速度的大小,“面積”表示位移,分析物體的運(yùn)動(dòng)情況.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究跆拳道比賽中運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作時(shí)可以將運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 帆船比賽中確定帆船在大海中位置時(shí)可以將帆船看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 第4秒內(nèi)是時(shí)間的概念,共經(jīng)歷了4秒 | |
D. | 第5秒末是時(shí)刻的概念,已經(jīng)歷了5秒 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電體的線度足夠小 | |
B. | 帶電體的長(zhǎng)度與它到場(chǎng)點(diǎn)的距離相比足夠小 | |
C. | 帶電體所帶的電量足夠小 | |
D. | 帶電體的線度及帶電量都足夠小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車機(jī)械能守恒 | |
B. | 汽車的動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | 汽車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,總能量減少 | |
D. | 機(jī)械能逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,總能量守恒 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在豎直方向汽車受到三個(gè)力:重力和橋面的支持力和向心力 | |
B. | 在豎直方向汽車只受兩個(gè)力,重力和橋面的支持力 | |
C. | 汽車對(duì)橋面的壓力小于汽車的重力 | |
D. | 汽車對(duì)橋面的壓力大于汽車的重力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com