如圖所示, O點(diǎn)為地球的地心,實(shí)線圓表示地球赤道,虛線圓表示某一同步衛(wèi)星軌道,A點(diǎn)表示同步衛(wèi)星所在位置。若已知地球的半徑為R,地球的自轉(zhuǎn)周期為T,地球表面處的重力加速度為g。求:

(1)同步衛(wèi)星的高度;

(2)同步衛(wèi)星能覆蓋到的赤道上圓弧所對應(yīng)的圓心角θ。

 

(1)        (2)


解析:

(1)衛(wèi)星所受的萬有引力提供向心力

                  ①    …………………… (4分)

        在地球表面    ②    …………………… (4分)

由①②式解得 R           …………………… (2分)

(2) 由                     …………………… (4分)

                   …………………… (2分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

選做題:請從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題卡上把所選題目對應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑.如都作答,則按A、B兩小題評分.
A.(選修模塊3-3)B.(選修模塊3-4)
(1)下列說法中正確的是
DE
DE

A.照相機(jī)等的鏡頭涂有一層增透膜,其厚度應(yīng)為入射光在真空中波長的
1
4
;
B.調(diào)諧是電磁波發(fā)射應(yīng)該經(jīng)歷的過程,調(diào)制是電磁波接收應(yīng)該經(jīng)歷的過程
C.把調(diào)準(zhǔn)的擺鐘,由北京移至赤道,這個(gè)鐘將變慢,若要重新調(diào)準(zhǔn),應(yīng)增加擺長
D.振動的頻率越高,則波傳播一個(gè)波長的距離所用的時(shí)間越短
E.地面上的我們會發(fā)現(xiàn):豎直向上高速運(yùn)行的球在水平方向變窄
F.變化的磁場必定產(chǎn)生變化的電場.
(2)如圖所示,O點(diǎn)為振源,OP=s,t=0時(shí)刻O點(diǎn)由平衡位置開始振動,產(chǎn)生向右沿直線傳播的簡諧波.圖乙為從t=0時(shí)刻開始描繪的P點(diǎn)的振動圖象.下列判斷中正確的是
AC
AC

A.該波的頻率為1/( t2-t1 )  B.該波波長為st1/( t2-t1 )  C.t=0時(shí)刻,振源O的振動方向沿y軸正方向
D.t=t2時(shí)刻,P點(diǎn)的振動方向沿y軸負(fù)方向
(3)一棱鏡的截面為直角三角形ABC,∠A=30°,斜邊AB=a.棱鏡材料的折射率為n=
2
.在此截面所在的平面內(nèi),一條光線以45°的入射角從AC邊的中點(diǎn)M射入棱鏡,求射出點(diǎn)的位置(不考慮光線沿原來路返回的情況).
C.(選修模塊3-5)
(1)下列物理實(shí)驗(yàn)中,能說明粒子具有波動性的是
CD
CD

A.通過研究金屬的遏止電壓與入射光頻率的關(guān)系,證明愛因斯坦方程光電效應(yīng)方程的正確性
B.通過測試多種物質(zhì)對X射線的散射,發(fā)現(xiàn)散射射線中有波長變大的成分
C.通過電子雙縫實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)電子的干涉現(xiàn)象  
D.利用晶體做電子束衍射實(shí)驗(yàn),證實(shí)了電子的波動性
(2)氫原子的能級如圖所示.有一群處于n=4能級的氫原子,這群氫原子能發(fā)出
6
6
種譜線,發(fā)出的光子照射某金屬能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,則該金屬的逸出功應(yīng)小于
12.75
12.75
eV.
(3)近年來,國際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆計(jì)劃取得了重大進(jìn)展,它利用的核反應(yīng)方程是21H+31H→42He+10n.若21H和31H迎面碰撞,初速度大小分別為v1、v2,21H、31H、42He、10n的質(zhì)量分別為m1、m2、m3、m4,反應(yīng)后42He的速度大小為v3,方向與21H的運(yùn)動方向相同,求中子10n的速度 (選取m的運(yùn)動方向?yàn)檎较,不?jì)釋放的光子的動量,不考慮相對論效應(yīng)).

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,O點(diǎn)為固定轉(zhuǎn)軸,把一個(gè)長度為的細(xì)繩上端固定在O點(diǎn),細(xì)繩下端系一個(gè)質(zhì)量為的小擺球,當(dāng)小擺球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)恰好與平臺的右端點(diǎn)點(diǎn)接觸,但無壓力。一個(gè)質(zhì)量為的小鋼球沿著光滑的平臺自左向右運(yùn)動到點(diǎn)時(shí)與靜止的小擺球發(fā)生正碰,碰撞后擺球在繩的約束下作圓周運(yùn)動,且恰好能夠經(jīng)過最高點(diǎn)A,而小鋼球做平拋運(yùn)動落在水平地面上的C點(diǎn)。測得兩點(diǎn)間的水平距離,平臺的高度為,不計(jì)空氣阻力,本地的重力加速度為,請計(jì)算:

(1)、碰撞后小鋼球做平拋運(yùn)動的初速度大;

(2)、小擺球經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)的動能;

(3)、碰撞前小鋼球在平臺上向右運(yùn)動的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,O點(diǎn)為固定轉(zhuǎn)軸,把一個(gè)長度為的細(xì)繩上端固定在O點(diǎn),細(xì)繩下端系一個(gè)質(zhì)量為的小擺球,當(dāng)小擺球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)恰好與平臺的右端點(diǎn)點(diǎn)接觸,但無壓力。一個(gè)質(zhì)量為的小鋼球沿著光滑的平臺自左向右運(yùn)動到點(diǎn)時(shí)與靜止的小擺球發(fā)生正碰,碰撞后擺球在繩的約束下作圓周運(yùn)動,且恰好能夠經(jīng)過最高點(diǎn)A,而小鋼球做平拋運(yùn)動落在水平地面上的C點(diǎn)。測得、兩點(diǎn)間的水平距離,平臺的高度為,不計(jì)空氣阻力,本地的重力加速度為,請計(jì)算:

(1)、碰撞后小鋼球做平拋運(yùn)動的初速度大小;

(2)、小擺球經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)的動能;

(3)、碰撞前小鋼球在平臺上向右運(yùn)動的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,O點(diǎn)為固定轉(zhuǎn)軸,把一個(gè)長度為l的細(xì)繩上端固定在O點(diǎn),細(xì)繩下端系一個(gè)質(zhì)量為m的小擺球,當(dāng)小擺球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)恰好與平臺的右端點(diǎn)B點(diǎn)接觸,但無壓力。一個(gè)質(zhì)量為M的小鋼球沿著光滑的平臺自左向右運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)與靜止的小擺球m發(fā)生正碰,碰撞后擺球在繩的約束下作圓周運(yùn)動,且恰好能夠經(jīng)過最高點(diǎn)A,而小鋼球M做平拋運(yùn)動落在水平地面上的C點(diǎn)。測得B、C兩點(diǎn)間的水平距離DC=x,平臺的高度為h,不計(jì)空氣阻力,本地的重力加速度為g,請計(jì)算:

   (1)碰撞后小鋼球M做平拋運(yùn)動的初速度大;

   (2)小把球m經(jīng)過最高點(diǎn)A時(shí)的動能;

   (3)碰撞前小鋼球M在平臺上向右運(yùn)動的速度大小。

 

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科目:高中物理 來源:2013屆廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二6月月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,O點(diǎn)為固定轉(zhuǎn)軸,把一個(gè)長度為L的細(xì)繩上端固定在O點(diǎn),細(xì)繩下端系一個(gè)質(zhì)量為m的小擺球,當(dāng)小擺球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)恰好與平臺的右端點(diǎn)B點(diǎn)接觸,但無壓力。一個(gè)質(zhì)量為M的小鋼球沿著光滑的平臺自左向右運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)與靜止的小擺球m發(fā)生正碰,碰撞后擺球在繩的約束下作圓周運(yùn)動,且恰好能夠經(jīng)過最高點(diǎn)A,而小鋼球M做平拋運(yùn)動落在水平地面上的C點(diǎn)。測得B、C兩點(diǎn)間的水平距離DC=x,平臺的高度為h,不計(jì)空氣阻力,本地的重力加速度為g,請計(jì)算:

(1)碰撞后小鋼球M做平拋運(yùn)動的初速度大小;

(2)小球m經(jīng)過最高點(diǎn)A時(shí)的動能;

(3)碰撞前小鋼球M在平臺上向右運(yùn)動的速度大小。

                             

 

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