如圖所示的裝置中．表面粗糙的斜面固定在地面上．斜面的傾角為θ=30°兩個(gè)光滑的定滑輪的半徑很小，用一根跨過定滑輪的細(xì)線連接甲、乙兩物體，把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行，把乙物體懸在空中，并使懸線拉直且偏離豎直方向α=60°．現(xiàn)同時(shí)釋放甲、乙兩物體，乙物體將在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，當(dāng)乙物體運(yùn)動(dòng)經(jīng)過最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí)，甲物體在斜面上均恰好未滑動(dòng)．已知乙物體的質(zhì)量為m=1kg，若重力加速度g取10m/s2．下列說法不正確的是（　�。�
分析：乙物體擺到最高點(diǎn)時(shí)繩子拉力最小，根據(jù)沿繩子方向合力為零求出繩子的拉力；擺到最低點(diǎn)時(shí)繩子拉力最大，根據(jù)動(dòng)能定理結(jié)合牛頓第二定律求出乙物體在最低點(diǎn)時(shí)繩子的拉力．當(dāng)繩子的拉力最小時(shí)，甲物體有沿斜面向上的最大靜摩擦力，當(dāng)繩子拉力最大時(shí)，甲物體有沿斜面向下的最大靜摩擦力，根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出甲物體的質(zhì)量和斜面對(duì)甲物體的最大靜摩擦力．
解答：解：A、乙物體擺到最高點(diǎn)時(shí)繩子拉力最小，有：m乙gcos60°=T1=5N．故A正確．
B、由最高點(diǎn)到最低點(diǎn)，根據(jù)動(dòng)能定理得：mgl（1-cos60°）=
1
2
mv2，根據(jù)牛頓第二定律得：T2-mg=m
v2
l
．聯(lián)立兩式得，T2=20N．故B正確．
C、對(duì)甲物體有：m甲gsin30°=T1+fm，m甲gsin30°+fm=T2，聯(lián)立兩式得，m甲=2.5kg，fm=7.5N．故C錯(cuò)誤，D正確．
本題選錯(cuò)誤的，故選C．
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵知道乙物體擺到最低點(diǎn)時(shí)有最大拉力，擺到最高點(diǎn)時(shí)有最小拉力．以及知道在乙物體擺到最低點(diǎn)時(shí)有沿斜面向下的最大靜摩擦力，擺到最高點(diǎn)時(shí)有沿斜面向上的最大靜摩擦力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

伽利略在物理學(xué)研究方面把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)推演）和諧地結(jié)合起來，有力地推進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端．某�？萍夹〗M設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓滑塊從不同高度由靜止沿斜面下滑，并同時(shí)打開水龍頭的閥門，使水流到量筒中；當(dāng)滑塊碰到擋板的同時(shí)關(guān)閉閥門（整個(gè)過程中水流可視為均勻穩(wěn)定的）．該實(shí)驗(yàn)探究方案是利用量筒中收集的水量來測(cè)量
時(shí)間
時(shí)間
的．
（2）下表是該小組測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)，其中s為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離，V為相應(yīng)過程中量筒中收集的水量．分析表中數(shù)據(jù)，根據(jù)
在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，
s
V2
是一常數(shù)
在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，
s
V2
是一常數(shù)
，可以得出滑塊沿斜面下滑是做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的結(jié)論．

次數(shù)		 1 2 3 4 5 6 7
s （m） 4.5 3.9 3.0 2.1 1.5 0.9 0.3
V（mL） 90 84 72 62 52 40 23.5
s
V2
 5.6×10-4 5.5×10-4 5.8×10-4 5.5×10-4 5.6×10-4 5.6×10-4 5.4×10-4
（3）本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來源有：距離測(cè)量的不準(zhǔn)確，水從水箱中流出不夠穩(wěn)定，還可能來源于
斜面摩擦不均勻、水量測(cè)量不準(zhǔn)確、滑塊開始下滑和開始流水不同步、滑塊停止下滑和停止流水不同步等都可以
斜面摩擦不均勻、水量測(cè)量不準(zhǔn)確、滑塊開始下滑和開始流水不同步、滑塊停止下滑和停止流水不同步等都可以
等．（寫出一項(xiàng)即可）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?廬陽(yáng)區(qū)模擬）伽利略在《兩種新科學(xué)的對(duì)話》一書中，討論了自由落體運(yùn)動(dòng)和物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的問題，提出了這樣的猜想：物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)他還運(yùn)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了其猜想．合肥一中物理興趣小組依據(jù)伽利略描述的實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓滑塊從某一高度由靜止沿斜面下滑，并同時(shí)打開裝置中的閥門，使水箱中的水流到量筒中；當(dāng)滑塊碰到擋板的同時(shí)關(guān)閉閥門（整個(gè)過程中水流可視為均勻穩(wěn)定的）．改變滑塊起始位置的高度，重復(fù)以上操作．該實(shí)驗(yàn)探究方案是利用量筒中收集的水量來測(cè)量
時(shí)間
時(shí)間
的．
（2）下表是該小組測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)，其中S為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離，y為相應(yīng)過程量筒收集的水量．分析表中數(shù)據(jù)，根據(jù)
s
v2
在誤差的范圍內(nèi)是一常數(shù)
s
v2
在誤差的范圍內(nèi)是一常數(shù)
，可以得出滑塊沿斜面下滑是做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的結(jié)論．
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
S（m） 4.5 3.9 3.0 2.1 1.5 0.9 0.3
V（mL） 90 84 72 62 52 40 23.5
S
V2
×10-4		 5.6 5.5 5.8 5.5 5.6 5.6 5.4
（3）本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來源有：水從水箱中流出不夠穩(wěn)定，還可能來源于
距離測(cè)量的不準(zhǔn)確
距離測(cè)量的不準(zhǔn)確
 等．（只要求寫出一種）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz．
（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做
CD
CD
．
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功
D．可使得橡皮筋松馳后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…，并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為w1，第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W1，…；橡皮筋對(duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出．根據(jù)第四次的紙帶求得小車獲得的速度為
2
2
m/s．

（3）若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖1所示，根據(jù)圖線形狀，可知對(duì)w與v的關(guān)系作出的猜想肯定不正確的是
AB
AB
．

A．W∝
v
    B．W∝
1
v
   C．W∝v2     D．W∝v3
（4）如果W∝v2的猜想是正確的，則畫出的W-v2圖象應(yīng)是
過原點(diǎn)的一條直線
過原點(diǎn)的一條直線
．
（5）在本實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響實(shí)驗(yàn)效果的可能原因是
橡皮筋的規(guī)格不完全相同、木板傾斜過多、小車質(zhì)量太小等
橡皮筋的規(guī)格不完全相同、木板傾斜過多、小車質(zhì)量太小等
．（只要回答出一種原因即可）
Ⅱ．現(xiàn)有一特殊的電池，其電動(dòng)勢(shì)E為9～10V，內(nèi)阻r在35～55Ω范圍，最大允許電流為50mA．為測(cè)定這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，某同學(xué)利用如圖2所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．圖中電壓表的內(nèi)電阻很大，對(duì)電路的影響可以不計(jì)；R為電阻箱，阻值范圍為0～9 999Ω；R0是定值電阻．
（1）實(shí)驗(yàn)室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格：
A．10Ω，2.5W    B．50Ω，1.0W    C．150Ω，1.0W    D．1 500Ω，5.0W
本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用
C
C
，其作用是
保護(hù)電路
保護(hù)電路
．
（2）該同學(xué)接人符合要求的R0后，閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數(shù)U，再改變電阻箱阻值，取得多組數(shù)據(jù)，作出了如圖3所示的圖線．則根據(jù)該同學(xué)所作的圖線可知圖象的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的比值表示
電流
電流
．
（3）根據(jù)圖3所作出的圖象求得該電池的電動(dòng)勢(shì)E為
10
10
V，內(nèi)電阻r為
4.75
4.75
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)研究電磁惑應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖所示的裝置，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P不動(dòng)時(shí)，甲、乙兩個(gè)相同的電流表指針的位置如圖所示，當(dāng)滑片P較快地向a滑動(dòng)時(shí)，兩表指針的偏轉(zhuǎn)方向是：甲表指針
 
偏，乙表指針
 
偏．（填“向左”或“向右”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，得到質(zhì)量相等的兩輛小車的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
小車編號(hào) F/N s/cm
1 0.1 50
2 0.2 99.5
（1）從以上兩組數(shù)據(jù)中可以得出加速度a1和a2之比為
 
；
（2）從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果得出結(jié)論：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案