4．質(zhì)點(diǎn)（1）定義：有質(zhì)量但不存在體積或形狀的點(diǎn)，是物理學(xué)的一個(gè)理想化模型
（2）把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件：物體的 大小和 形狀對(duì)研究物體的運(yùn)動(dòng)無影響或影響很小時(shí)可以忽略時(shí)，該物體可以看成質(zhì)點(diǎn)．

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)，根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來判斷即可．

解答 解：質(zhì)點(diǎn)就是有質(zhì)量但不存在體積或形狀的點(diǎn)，是物理學(xué)的一個(gè)理想化模型，
物體能看成質(zhì)點(diǎn)的條件：物體的 大小和 形狀對(duì)研究物體的運(yùn)動(dòng)無影響或影響很小時(shí)可以忽略時(shí)，該物體可以看成質(zhì)點(diǎn)．
故答案為：有質(zhì)量但不存在體積或形狀的點(diǎn)，是物理學(xué)的一個(gè)理想化模型；物體的 大小和 形狀對(duì)研究物體的運(yùn)動(dòng)無影響或影響很小時(shí)可以忽略時(shí)，該物體可以看成質(zhì)點(diǎn)．

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件，看物體的大小體積對(duì)所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．質(zhì)量為m的物體靜止在光滑水平面上，從t=0時(shí)刻開始受到水平力的作用，力的大小F與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，力的方向保持不變，則（　　）
A．在3t0時(shí)刻，物體的速度為$\frac{15{{F}_{0}}^{2}{t}_{0}}{m}$
B．在3t0時(shí)刻的瞬時(shí)功率為$\frac{8{{F}_{0}}^{2}{t}_{0}}{m}$
C．在t=0到3t0這段時(shí)間內(nèi)，水平力的平均功率為$\frac{8{{F}_{0}}^{2}{t}_{0}}{3m}$
D．在t=0到3t0這段時(shí)間內(nèi)，水平力的平均功率為$\frac{25{{F}_{0}}^{2}{t}_{0}}{6m}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．做直線運(yùn)動(dòng)的物體，其位移大小跟這段時(shí)間內(nèi)它通過的路程一定相同
B．撤掉水平推力后，物體很快停下來，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C．國(guó)際單位制中，kg、m、N是三個(gè)基本單位
D．作變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，加速度方向與運(yùn)動(dòng)方向相同，當(dāng)物體加速度減小時(shí)，它的速度將變大

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，半徑為R的均質(zhì)球質(zhì)量為M，球心在O點(diǎn)，現(xiàn)在被內(nèi)切的挖去了一個(gè)半徑為$\frac{R}{2}$的球形空腔（球心在O′）．在O、O′的連線上距離O點(diǎn)為d的地方放有一個(gè)很小的、質(zhì)量為m的物體，試求這兩個(gè)物體之間的萬有引力．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．在探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，得到一條如圖1所示的紙帶，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)記數(shù)點(diǎn)．0到6每相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間各有四個(gè)打印點(diǎn)未畫出，測(cè)得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離依次為x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．

（1）在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1、2、3、4、5時(shí)，小車的速度分別為：v1=0.165m/s，v2=0.214m/s，v3=0.263m/s，v4=0.314m/s，v5=0.363m/s．
（2）在圖2中作出速度-時(shí)間圖象，并由圖象求出小車的加速度a=0.480m/s2．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．加速度：物理意義：反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量
定義：物體速度的變化量與所用時(shí)間的比值
定義式：a=$\frac{△v}{△t}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．在力學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家作出貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（　�。�
A．卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬有引力常量
B．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
C．第一宇宙速度大小等于近地衛(wèi)星的速度
D．牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張明同學(xué)參加了百米賽跑，通過專業(yè)儀器測(cè)得他在5s末速度為10.4m/s，第12s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為9.2m/s，則他在全程中的平均速度約為（　　）
A．10.4m/sB．9.6m/sC．9.2m/sD．8.3m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．頻閃儀每隔0.05s閃光一次，圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離，該同學(xué)通過計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度如表（當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?0m/s2，小球質(zhì)量m=0.2kg，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）：
時(shí)刻t2t3t4t5
速度（m/s）5.595.084.584.08
（1）從t2到t5時(shí)間內(nèi)，動(dòng)能減小量△Ek=1.46J．
（2）經(jīng)計(jì)算，重力勢(shì)能增加量△Ep=1.45J，在誤差允許的范圍內(nèi)，若△Ep與△Ek近似相等，從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律．由上述計(jì)算得△Ep＜△Ek（選填“＞”“＜”或“=”），造成這種結(jié)果的主要原因是由于紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的摩擦以及空氣阻力的存在．

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