精英家教網(wǎng)由圖可得出結(jié)論（　　）
分析：氘核的結(jié)合能是2.2MeV，中子和質(zhì)子結(jié)合成氘核時(shí)釋放能量為2.2MeV，將氘核分解為一個(gè)中子和一個(gè)質(zhì)子時(shí)至少需要2.2MeV的能量．
解答：解：A、中子和質(zhì)子結(jié)合成氘核時(shí)釋放能量，由質(zhì)能方程知質(zhì)子和中子的質(zhì)量之和大于氘核的質(zhì)量．故AB錯(cuò)誤．
C、氘核的結(jié)合能是2.2MeV，將氘核分解為一個(gè)中子和一個(gè)質(zhì)子時(shí)要吸收能量．故C正確．
D、中子和質(zhì)子結(jié)合成氘核時(shí)釋放能量為2.2MeV．故D錯(cuò)誤．
故選C
點(diǎn)評(píng)：核子結(jié)合成原子核與原子核分解為核子是逆過程，質(zhì)量的變化相等，能量變化也相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用頻閃相機(jī)拍攝“研究物體做平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的照片，圖中A、B、C為三個(gè)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā)的小球．AA′為A球在光滑水平面上以速度v運(yùn)動(dòng)的軌跡；BB′為B球以速度v水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡；CC′為C球自由下落的運(yùn)動(dòng)軌跡．通過分析上述三條軌跡，可得出結(jié)論（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖3所示，為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用頻閃攝影方法拍攝的研究物體做平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的照片，圖中A、B、C為三個(gè)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā)的小球。AA′為A球在光滑水平面上以速度v運(yùn)動(dòng)的軌跡；BB′為B球以速度v被水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡；CC′為C球自由下落的運(yùn)動(dòng)軌跡。通過分析上述三條軌跡可得出結(jié)論：　　　.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用頻閃相機(jī)拍攝“研究物體做平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的照片，圖中A、B、C為三個(gè)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā)的小球．AA′為A球在光滑水平面上以速度v運(yùn)動(dòng)的軌跡；BB′為B球以速度v水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡；CC′為C球自由下落的運(yùn)動(dòng)軌跡．通過分析上述三條軌跡，可得出結(jié)論（　�。�
A．平拋運(yùn)動(dòng)水平方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
B．平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．平拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向的自由落體運(yùn)動(dòng)和豎直方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．平拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)
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科目：高中物理 來源： 題型：

16.下圖為用頻閃攝影方法拍攝的研究物體作平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的照片.圖中A、B、C為三個(gè)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā)的小球，AA+為A球在光滑水平面上以速度v運(yùn)動(dòng)的軌跡；BB+為B球以速度v被水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡；CC+為C球自由下落的運(yùn)動(dòng)軌跡.通過分析上述三條軌跡可得出結(jié)論：　　　　　　　　　　　　　　　　　　.

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