兩個(gè)人以相同的速率同時(shí)從圓形軌道的A點(diǎn)出發(fā),分別沿ABC和 ADC行走,如圖3所示,當(dāng)他們相遇時(shí)不相同的量是 ( )
A.速度 B.位移 C.路程 D.速率
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的條件,以下說法正確的是( )
A 物體受變力作用才做曲線運(yùn)動(dòng)
B 物體受恒力作用也可能做曲線運(yùn)動(dòng)
C 物體所受合力為零不可能做曲線運(yùn)動(dòng)
D 物體只要收到合外力就一定曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與物體質(zhì)量、物體所受力的關(guān)系.滑道水平,用鉤碼所受的重力作為滑塊所受的拉力,得到滑塊的加速度與拉力的關(guān)系圖像。重力加速度為g=10 m/s2
(1)圖像不過原點(diǎn)的原因是_______________;滑塊所受的滑動(dòng)摩擦力f=________N。
(2)若拉力F無限增大,圖像將趨于一條水平直線,且加速度a=______m/s2。
(3)滑塊的質(zhì)量M=________kg;滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________
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科目:高中物理 來源: 題型:
930年勞倫斯巧妙地應(yīng)用帶電粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),發(fā)明了回旋加速器,其原理如圖所示,這臺(tái)加速器由兩個(gè)銅質(zhì)D形盒D1、D2構(gòu)成,其間留有空隙,B表示所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度。設(shè)兩個(gè)D形盒的半徑大小一定,B大小也一定,下列說法正確的是( )
A.在兩個(gè)D形盒上加有高頻交變電壓
B.帶電粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的過程中獲得能量被加速
C.帶電粒子每次電場中運(yùn)動(dòng)的過程中獲得能量被加速
D.為了使給定的帶電粒子最終獲得的最大速度更大,可以通過增大兩個(gè)D形盒間的電壓實(shí)現(xiàn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是: ( )
A.只有處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體才具有慣性
B.物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí),其慣性也不斷變化
C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變,此時(shí)物體一定受到力的作用
D.物體不受外力的作用,物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲物體以速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到某一位置時(shí),該處有另一物體乙開始做初速為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)去追甲,由上述條件 ( )
A.可求乙追上甲時(shí)乙的速度
B.不能求乙追上甲時(shí)乙走的路程
C.可求乙從開始起動(dòng)到追上甲時(shí)所用的時(shí)間
D.可求乙的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
一木箱放在水平地面上,木箱質(zhì)量為m,用水平推力Fl即可使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)改用與水平方向成θ角的斜向上的拉力去拉物體,也使它做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖8所示,求這個(gè)拉力F2的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
滑沙運(yùn)動(dòng)起源于非洲,是一種獨(dú)特的體育游樂項(xiàng)目,現(xiàn)在我國許多地方相繼建立了滑沙場,滑沙已成為我國很受歡迎的旅游項(xiàng)目。如圖所示,運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)沿斜坡由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在C點(diǎn)。若運(yùn)動(dòng)員與滑沙板的總質(zhì)量為60kg,滑沙板與沙子間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒為0.5,坡面AB的長度為100m,坡面的傾角=370(sin370=0.6,cos370=0.8)。
求:(1)運(yùn)動(dòng)員在坡底B處的速度大小; (2)運(yùn)動(dòng)員在水平沙道上還能滑行的時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)在《驗(yàn)證二力合成的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中,我們需要對(duì)使用的兩只彈簧秤進(jìn)行校對(duì),看兩只彈簧秤是否完全相同,校對(duì)的方法是( )
A.看兩只彈簧秤的外形是否一樣,是否由同一廠家生產(chǎn)
B.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著水平地拉動(dòng),看兩者示數(shù)是否完全相同
C.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著一上一下豎直地拉動(dòng),看兩者示數(shù)是否相同
D.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著,任意地拉動(dòng),看兩者示數(shù)是否完全相同
(2)在《驗(yàn)證二力合成的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中,下列做法有利于減小誤差的有( )
A.F1、F2兩個(gè)力的夾角盡可能大一些
B.F1、F2兩個(gè)力越大越好
C.在拉橡皮條時(shí),彈簧秤的外殼不要與紙面接觸以避免摩擦
D.拉力F1、F2的方向應(yīng)與紙面平行,彈簧及鉤子不與彈簧秤的外殼及紙面接觸以避免摩擦
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