在物理學(xué)的發(fā)展過程中，科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是 （ ）

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫微元法

B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)采用了假設(shè)法

C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法

D.伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為900的斜面上的運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這里采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法

D

【解析】

試題分析：在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時(shí)，用點(diǎn)電荷來代替物體的方法叫建立理想化模型的方法，故A錯(cuò)誤；在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法，故B錯(cuò)誤；在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，故C錯(cuò)誤；伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法，故D正確

考點(diǎn)：考查了物理研究方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西南昌第二中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是( )

A．參考系必須是固定不動(dòng)的物體

B．參考系可以是變速運(yùn)動(dòng)的物體

C．地球很大，又因有自轉(zhuǎn)，研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地球不可視為質(zhì)點(diǎn)

D．研究跳水運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)體動(dòng)作時(shí)，運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定重力加速度，裝置如圖所示。

（1）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)所用交流電頻率為50Hz，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却蠹s為為9.79m/s2。某同學(xué)選取了一條紙帶并在該紙帶上連續(xù)取了4個(gè)點(diǎn)，且用刻度尺測(cè)出了相鄰兩個(gè)點(diǎn)間距離，則該同學(xué)所選的紙帶是_____________。（填寫代號(hào)即可）用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定重力加速度，裝置如圖所示。

（2）若打出的另一條紙帶如下圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)該紙帶的_____________（填“甲”或“乙”）端通過夾子和重物相連接。紙帶上1至9各點(diǎn)為計(jì)時(shí)點(diǎn)，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的重力加速度為_____________m/s2，該值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔胁町惖脑蚴莀__________________。（寫一個(gè)即可

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽、醴陵、攸縣三校高三聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示。下列表述正確的是 （ )

A．a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)

B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大

C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小

D．測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽、醴陵、攸縣三校高三聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，直線A.拋物線b和曲線c分別為某一穩(wěn)恒直流電源在純電阻電路中的總功率P、電源內(nèi)部發(fā)熱功率Pr、輸出功率PR隨電流I變化的圖像，根據(jù)圖像可知（ ）

A.電源的電動(dòng)勢(shì)為9V，內(nèi)阻為1Ω

B.電源的電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)阻為3Ω

C.圖像中任意電流值對(duì)應(yīng)的P、Pr、PR間的關(guān)系為P>Pr+PR

D.電路中總電阻為2Ω時(shí)，外電阻上消耗的功率最大且為2.25W

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第一中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（11分）如圖，在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一固定點(diǎn)O，用一根長(zhǎng)度L=0.4m的絕緣細(xì)線把質(zhì)量m =0.1kg、電量q =7.5×10-5C的帶正電小球懸掛在O點(diǎn)，小球靜止在B點(diǎn)時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=37?，現(xiàn)將小球拉至位置A使細(xì)線水平后由靜止釋放，g取10m/s2.求：

（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大��；

（2）小球運(yùn)動(dòng)通過最低點(diǎn)C時(shí)的速度大��；

（3）小球通過最低點(diǎn)C時(shí)細(xì)線對(duì)小球的拉力大小。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第一中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖(a)所示，傾角為θ的光滑斜面固定在水平地面上，一物體在水平推力F的作用下沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，逐漸增大F,物體的加速度隨之改變，其加速度a隨F變化的圖像如圖(b)所示。取g=10m／s2，根據(jù)圖(b)中所提供的信息可以計(jì)算出 ( )

A．=0.6

B．Sin=0.5

C．物體的質(zhì)量為2.5kg

D．物體的質(zhì)量為2.0kg

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年吉林省吉林市高一11月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

把一條盤在地上、長(zhǎng)L的均質(zhì)鏈條向上剛好拉直（下端未離開地面），則它的重心升高了_________.

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建安溪第八中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于加速度，下列說法中正確的是（ ）

A．有加速度的物體，其速度一定增加

B．加速度為零的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

C．物體的速度有變化，則一定具有加速度

D．加速度越大，則物體速度的變化量越大

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