如圖所示,矩形線圈abcd放置在水平面內,磁場方向與水平方向成α角,已知sinα=,回路面積為S,勻強磁場的磁感應強度為B,則通過線框的磁通量為()
A.BS
B.
C.
D.
考點: 磁通量.
分析: 線圈在勻強磁場中,當線圈平面與磁場方向垂直時,穿過線圈的磁通量Φ=BS,B是磁感應強度,S是線圈的面積.當線圈平面與磁場方向平行時,穿過線圈的磁通量Φ=0.當存在一定夾角時,則將磁感應強度沿垂直平面方向與平行平面方向分解,從而求出磁通量.
解答: 解:矩形線圈abcd水平放置,勻強磁場方向與水平方向成α角向上,因此可將磁感應強度沿水平方向與豎直方向分解,所以B⊥=Bsinα=B,則穿過矩形線圈的磁通量是Φ=B⊥S=BS,因此ACD錯誤;B正確;
故選:B
點評: 對于勻強磁場中磁通量的求解,可以根據(jù)一般的計算公式Φ=BSsinθ(θ是線圈平面與磁場方向的夾角)來分析線圈平面與磁場方向垂直、平行兩個特殊情況.
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,一半徑為R的圓盤上均勻分布著電荷量為Q的電荷,在垂直于圓盤且過圓心c的軸線上有a、b、d三個點,a和b、b和c、c和d間的距離均為R,在a點處有一電荷量為q(q>0)的固定點電荷.已知b點處的場強為零,則d點處場強的大小為(k為靜電力常量)( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質量為m的物體(可視為質點),以某一初速度由A點沖上傾角為30°的固定斜面,其加速度大小為g,物體在斜面上運動的最高點為B,A、B兩點的高度差為h,則物體從A點到B點的過程中()
A.動能損失mgh
B. 動能損失2mgh
C. 機械能損失2mgh
D. 機械能損失mgh
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖是一火警報警裝置的一部分電路示意圖,其中R2是半導體熱敏傳感器,它的電阻隨溫度升高而減小,a、b接報警器.當傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時,電流表的電流I和a、b兩端電壓U與出現(xiàn)火情前相比()
A.I變大,U變大 B. I變小,U變小 C. I變大,U變小 D. I變小,U變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
實驗室購買了一捆標稱長度為100m的銅導線,某同學想通過實驗測定其實際長度.該同學首先測得導線橫截面積為1.0mm2,查得銅的電阻率為1.7×10﹣8Ω•m,再利用圖甲所示電路測出銅導線的電阻Rx,從而確定導線的實際長度.
可供使用的器材有:
電流表:量程0.6A,內阻約為0.2Ω.;
電壓表:量程3v,內阻約9KΩ.;
滑動變阻器R1:最大阻值5Ω.;
滑動變阻器R2:最大阻值20Ω.;
定值電阻:R0=3Ω.;
電源:電動勢6V,內阻可不計;
開關、導線若干.
回答下列問題:
(1)實驗中滑動變阻器應選 (填“R1”或“R2”),閉合開關S前應將滑片移至 端(填“a”或“b”).
(2)調節(jié)滑動變阻器,當電流表的讀數(shù)為0.50A時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 V.
(3)導線實際長度為 m(保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
用頻率相同但強度不同的兩束光分別去照射兩種不同的金屬,結果均發(fā)生了光電效應,則()
A. 用強度大的光照射的金屬,逸出的光電子的初動能一定大
B. 由于兩束光的頻率相同,照射兩種金屬逸出光電子的最大初動能一定相同
C. 在相同時間內,用強度較大的光照射金屬表面逸出的光電子數(shù)較少
D. 在相同時間內,用強度較大的光照射的金屬逸出的光電子數(shù)較多
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科目:高中物理 來源: 題型:
小明用金屬銣為陰極的光電管,觀測光電效應現(xiàn)象,實驗裝置示意如圖甲所示.已知普朗克常量h=6.63×10﹣34J•s.
①圖甲中電極A為光電管的陽極(填“陰極”或“陽極”);
②實驗中測得銣的遏止電壓Uc與入射光頻率ν之間的關系如圖乙所示,則銣的截止頻率νc= Hz,逸出功W0= J.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學在“研究平拋運動”實驗中,描繪得到的平拋物體的軌跡的一部分,拋出點的位置沒有記錄,于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點A、B、C,量得△s=0.2m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,取g=10m/s2,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
(1)物體做平拋運動的初速度是 m/s;
(2)物體在B點的速度沿豎直方向的分速度為 m/s;
(3)拋出點距離B點的水平距離為 m,豎直距離為 m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
關于一定量的氣體,下列說法正確的是()
A. 氣體的體積指的是該氣體的分子所能到達的空間的體積,而不是該氣體所有分子體積之和
B. 只要能減弱氣體分子熱運動的劇烈程度,氣體的溫度就可以降低
C. 氣體對容器壁的壓強不一定處處相等
D. 氣體在等壓膨脹過程中溫度一定升高
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