分析 (1)電場強度等于電荷所受電場力和該電荷電量的比值,即E=$\frac{F}{q}$.方向與正電荷所受電場力方向相同.
(2)同理可知,B點的電場強度大小與方向,再根據(jù)點電荷的電場強度,即可求解.
(3)根據(jù)點電荷電場強度公式,結(jié)合兩點電場強度大小,即可求解.
解答 解:(1)由圖可知,A點的電場強度EA=$\frac{F}{q}$=$\frac{4}{0.1}$=40N/C,方向指向x正方向.
(2)同理B點的電場強度EB=$\frac{F}{q}$=2.5N/C,方向指向x負方向.
(3)由題意可知,點電荷Q應(yīng)位于A、B兩點之間,帶負電荷.設(shè)點電荷Q的坐標為x,
由點電荷的電場E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$ 可知$\frac{{E}_{A}}{{E}_{B}}$=$\frac{(x-2)^{2}}{(5-x)^{2}}$=$\frac{40}{2.5}$
解得:x=2.6m.(另解x=6m舍去)
答:(1)A點的電場強度的大小40N/C和方向指向x正方向;
(2)B點的電場強度的大小2.5N/C和方向指向x負方向;
(3)點電荷Q帶負電,點電荷Q的位置坐標(2.6m,0).
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$,以及知道電場強度的方向,與正電荷所受電場力方向相同,與負電荷所受電場力方向相反,同時掌握點電荷電場強度的公式內(nèi)容.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 1:4 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路程是個標量,表示位移的大小 | |
B. | 位移是個矢量,是由初始位置指向終止位置的有向線段 | |
C. | 路程是物體運動軌跡的長度,它有大小,也有方向 | |
D. | 當物體做直線運動時,位移的大小等于路程大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.3瓦 | B. | 3瓦 | C. | 30瓦 | D. | 300瓦 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度不斷增大,加速度為零時,速度最小 | |
B. | 速度不斷減小,加速度為零時,速度最小 | |
C. | 速度變化越來越慢 | |
D. | 速度不斷減小,加速度為零時,速度也為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體運動的初速度為4m/s | B. | 物體運動初速度為2m/s | ||
C. | 物體第2s末的速度為8m/s | D. | 物體第3s內(nèi)的位移為7m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球通過C點的速度大小是$\sqrt{2gh}$ | |
B. | 小球在B、C兩點的電勢能不等 | |
C. | 小球由A點到C點的過程中電勢能一直都在減少 | |
D. | 小球由A點到C點機械能的損失是mg(h-$\frac{R}{2}$)-$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重心一定在物體上,不可能在物體之外. | |
B. | 加速度a<0,則物體一定減速運動 | |
C. | 加速度a增大,則物體的速度一定增大 | |
D. | 若加速度方向與速度方向相同,加速度減小時,則速度反而增大 |
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