【題目】如圖所示，O為一上下振動的波源，振幅為2cm，振動頻率為10Hz，產(chǎn)生的簡諧橫波以4m/s的速度同時向左、右方向傳播。已知A、B兩質(zhì)點到O點的水平距離分別為OP=1.9m、OQ=2.2m，下列說法正確的是（　�。�

A.這列波的波長是20cm

B.A、B兩質(zhì)點不可能同時到達(dá)平衡位置；

C.當(dāng)A質(zhì)點處于波峰時，B質(zhì)點恰好處于波谷

D.A、B均開始振動后，0.2s內(nèi)兩質(zhì)點的路程均為16cm

E.當(dāng)O質(zhì)點剛過平衡位置時，A、B兩質(zhì)點振動方向一定相同

【答案】BDE

【解析】

A．這列波的波長是

選項A錯誤；

BC．因為OP=1.9m=4λ、OQ=2.2m=5λ，則A、B兩質(zhì)點不可能同時到達(dá)平衡位置，且當(dāng)A質(zhì)點處于波峰時，B質(zhì)點恰好處于平衡位置，選項B正確，C錯誤；

D．因T=0.1s，則A、B均開始振動后，0.2s內(nèi)兩質(zhì)點的路程均為8A=16cm，選項D正確；

E．若當(dāng)O質(zhì)點剛過平衡位置時向上振動時，則A質(zhì)點從波峰位置向下振動，B質(zhì)點從平衡位置向下振動；若當(dāng)O質(zhì)點剛過平衡位置時向下振動時，則A質(zhì)點從波谷位置向上振動，B質(zhì)點從平衡位置向上振動；則A、B兩質(zhì)點振動方向一定相同，選項E正確。

故選BDE。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置研究摩擦力的變化情況。實驗臺上固定一個力傳感器，傳感器用棉線拉住物塊，物塊放置在粗糙的長木板上。水平向左拉木板，傳感器記錄的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是（　�。�


A.實驗中必須讓木板保持勻速運動

B.圖乙中曲線就是摩擦力隨時間的變化曲線

C.最大靜摩擦力與滑動摩擦力之比約為10:7

D.只用圖乙中數(shù)據(jù)可得出物塊與木板間的動摩擦因數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為的長木板靜止在光滑水平面上，現(xiàn)有一質(zhì)量的小滑塊（可視為質(zhì)點）以的初速度從左端沿木板上表面沖上木板，帶動木板一起向前滑動。已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)重力加速度g取10m/s2求：

（1）若長木板足夠長，滑塊與長木板達(dá)到的共同速度v；

（2）小滑塊與長木板速度相等時，小滑塊相對長木板上滑行的距離Δx；

（3）若地面不光滑，，且滑塊剛好不下落，則求板長L。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧豎直固定在水平地面上，處于原長狀態(tài)�，F(xiàn)有一小球以初速度 落在彈簀上端，某同學(xué)以初始時彈簧上端的位置為坐標(biāo)原點，向下為坐標(biāo)軸的正方向，作出了小球下落過程中所受合力F與下落位移x的關(guān)系圖像，其中小球下落至最低點時x=12cm，重力加速度g取10m/s2。根據(jù)圖像可知（　�。�

A.小球的質(zhì)量m=2 kgB.小球的初速度m/s

C.小球下落過程中的最大速度m/sD.最低點時，彈簧的彈性勢能Ep=0.36J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某工程車的卸貨裝置，該裝置為一能夠直接將貨物傳送到地面的傾角為θ的傳送帶。 該裝置在正常工作時沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶的速度為v，卸貨工人將質(zhì)量均為m的貨物無初速度地放在傳送帶頂端，已知貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ。 則貨物在整個運動過程中的速度隨時間變化的規(guī)律可能是（　�。�

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50Hz交流電。小車的質(zhì)量為m1，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m2。

(1)下列說法正確的是_______.

A．本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1

B．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力

C．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源

D．在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a－圖像

(2)實驗時，某同學(xué)由于疏忽，如果是遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a－F圖像，可能是乙圖中的____圖線；另一同學(xué)如果平衡摩擦力過大，他測量得到的a－F圖像，可能是乙圖中的_______圖線。（選填“①”、“②”、“③”）

(3)如丙圖所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，可求得小車的加速度大小為a＝____m/s2（保留二位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，直角三角形ABC為一棱鏡的橫截面，∠A=90°，∠B=30°。一束光線平行于底邊BC射到AB邊上并進(jìn)入棱鏡，然后垂直于AC邊射出。

（1）求棱鏡的折射率；

（2）保持AB邊上的入射點不變，逐漸減小入射角，直到BC邊上恰好有光線射出。求此時AB邊上入射角的正弦。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為一列簡諧波在t＝3.0s時刻波的圖象，Q為x＝4m的質(zhì)點，乙為甲圖中P質(zhì)點的振動圖象，則下列說法正確的是(　　)

A.此波沿x軸負(fù)方向傳播

B.t＝8.0s時，P點位移為2cm

C.若障礙物的尺寸大于12m，則該波不能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

D.該波能與另一列頻率為4Hz的簡諧波發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以恒定速度v向右運動．將質(zhì)量為m的物體Q輕輕放在水平傳送帶的左端A處，經(jīng)過t時間后，Q的速度也變?yōu)?/span>v，再經(jīng)t時間物體Q到達(dá)傳送帶的右端B處，在（ ）

A.前t時間內(nèi)物體做勻加速運動，后t時間內(nèi)物體做勻減速運動

B.后t時間內(nèi)Q與傳送帶之間無摩擦力

C.前t時間內(nèi)Q的位移與后t時間內(nèi)Q的位移大小之比為1：2

D.Q由傳送帶左端運動到右端相對傳送帶的位移為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案