置于水平地面上的物體在沿水平方向的拉力作用下,仍處于靜止,則物體所受靜摩擦力的大小( )
A.與壓力成正比
B.等于水平拉力的大小
C.小于滑動(dòng)摩擦力
D.在物體上疊放另一物體,該物體受到的靜摩擦力不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
.某物體做自由落體運(yùn)動(dòng),從起點(diǎn)起向下將其分成三段,使物體通過三段位移的時(shí)間之比為1∶2∶3,則此三段位移之比是( )
A.1∶1∶1 B.1∶3∶5
C.1∶4∶9 D.1∶8∶27
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科目:高中物理 來源: 題型:
如下圖所示,用拇指、食指捏住圓規(guī)的一個(gè)針腳,另一個(gè)有鉛筆芯的腳支撐在手掌心位置,使OA水平,然后在外端掛上一些不太重的物品,這時(shí)針腳A、B對(duì)手指和手掌均有作用力,對(duì)這兩個(gè)作用力方向的判斷,下圖中大致正確的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于彈力的方向,以下說法正確的是( )
A.壓力的方向總是垂直于接觸面,并指向被壓物體
B.支持力的方向總是垂直于支持面,并指向被支持物體
C.繩對(duì)物體拉力的方向總是沿著繩,并指向繩收縮的方向
D.桿對(duì)物體的彈力方向總是沿著桿,并指向桿收縮的方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
如下圖,P是位于水平的粗糙桌面上的物塊.用跨過定滑輪的輕繩將P與小盤相連,小盤內(nèi)有砝碼,小盤與砝碼的總質(zhì)量為m.在P運(yùn)動(dòng)的過程中,若不計(jì)空氣阻力,則關(guān)于P在水平方向受到的作用力與相應(yīng)的施力物體的說法正確的是( )
A.拉力和摩擦力,施力物體是地球和桌面
B.拉力和摩擦力,施力物體是繩和桌面
C.重力mg和摩擦力,施力物體是地球和桌面
D.重力mg和摩擦力,施力物體是繩和桌面
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科目:高中物理 來源: 題型:
某學(xué)生為研究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)而設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).實(shí)驗(yàn)中改變被拉木塊的數(shù)量、改變接觸面的材料、改變接觸面積的大小及改變木塊速度的大小,并將若干次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.試根據(jù)下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析總結(jié)并回答下列問題:
實(shí)驗(yàn) 次序 | 接觸面 材料 | 拉動(dòng)木 塊數(shù) | 木塊放 置情況 | 木塊運(yùn) 動(dòng)速度 | 彈簧測(cè)力 計(jì)讀數(shù)/N |
1 | 木板 | 1 | 平放 | v較小 | 3.50 |
2 | 木塊 | 1 | 平放 | v較大 | 3.50 |
3 | 木塊 | 1 | 側(cè)放 | v較小 | 3.50 |
4 | 木塊 | 2 | 平放 | v較小 | 7.00 |
5 | 化纖地毯 | 1 | 平放 | v較小 | 8.00 |
6 | 化纖地毯 | 1 | 側(cè)放 | v較大 | 8.00 |
7 | 化纖地毯 | 2 | 平放 | v較小 | 16.00 |
(1)物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?
(2)物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素?zé)o關(guān)?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如右圖所示,一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙的墻壁上,且受到水平力F的作用,下列說法正確的是( )
A.若木塊靜止,則木塊受到的靜摩擦力大小等于mg,方向豎直向上
B.若木塊靜止,當(dāng)F增大時(shí),木塊受到的靜摩擦力隨之增大
C.若木塊沿墻壁向下運(yùn)動(dòng),則墻壁對(duì)木塊的摩擦力大小為μF
D.若開始時(shí)木塊靜止,當(dāng)撤去F,木塊沿墻壁下滑時(shí),木塊不受滑動(dòng)摩擦力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩個(gè)共點(diǎn)力F1,F2之間的夾角θ固定不變,其合力為F,當(dāng)其中一個(gè)分力增大時(shí),下列說法中正確的是( )
A.F一定增大
B.F矢量可以不變
C.F可能增大,也可能減小
D.當(dāng)0°<0<90°,F一定減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如下圖所示,一木塊在小車上隨小車一起在水平面上向右做勻速運(yùn)動(dòng),已知小車的上表面光滑,在小車遇到一障礙物的瞬間,木塊將( )
A.向前傾倒
B.向后傾倒
C.仍在車上勻速前進(jìn)
D.無法判斷
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