1.質(zhì)量M=6.0×103 kg的客機(jī),從靜止開(kāi)始沿平直的跑道滑行,當(dāng)滑行距離l=7.2×102 m時(shí),達(dá)到起飛速度v=60m/s.求:
(1)起飛時(shí)飛機(jī)的動(dòng)能多大?
(2)若不計(jì)滑行過(guò)程中所受的阻力,則飛機(jī)受到的牽引力為多大?

分析 (1)根據(jù)動(dòng)能的表達(dá)式Ek=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$求出飛機(jī)起飛時(shí)的動(dòng)能.
(2)根據(jù)動(dòng)能定理求出飛機(jī)受到的牽引力.

解答 解:(1)起飛時(shí)飛機(jī)的動(dòng)能為:Ek=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$=$\frac{1}{2}×6.0×1{0}^{3}×6{0}^{2}$J=1.08×107J
(2)根據(jù)動(dòng)能定理得:Fx=Ek-0
解得:F=$\frac{{E}_{k}}{x}$=$\frac{1.08×1{0}^{7}}{7.2×1{0}^{2}}$=1.5×104N.
答:(1)起飛時(shí)飛機(jī)的動(dòng)能為1.08×107J.
(2)飛機(jī)受到的牽引力為1.5×104N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)能定理的基本運(yùn)用,運(yùn)用動(dòng)能定理解題時(shí),首先要明確研究對(duì)象和研究的過(guò)程,分析過(guò)程中有哪些力做功,根據(jù)動(dòng)能定理列式求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場(chǎng),這種觀點(diǎn)最早是由法拉第(選填“法拉第”、“庫(kù)倫”)提出的,電荷在電場(chǎng)中不僅受到電場(chǎng)力的作用,而且還具有電勢(shì)能.已知電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)為2.0×102V,將一電荷量為-2.0×10-8C的試探電荷置于該點(diǎn)時(shí),它的電勢(shì)能為-4×10-6J.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.飛機(jī)在125m低空以100m/s的速度水平由南向北飛行表演,大操場(chǎng)上一壞蛋(模擬的)以10m/s的速度向北逃跑,當(dāng)飛機(jī)飛到體育館上方A點(diǎn)時(shí)釋放炸彈,此時(shí)壞蛋運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),后來(lái)正好命中壞蛋.問(wèn)投彈處A距B點(diǎn)的水平距離多大?g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.某滑沙場(chǎng)有兩個(gè)坡度不同的滑道AB和AB(均可看作斜面),甲、乙兩名旅游者分別乘兩個(gè)完全相同的滑沙撬從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始分別沿AB和AB'滑下,最后都停在水平沙面BC上,如圖所示.設(shè)滑沙撬和沙面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同,斜面與水平面連接處均可認(rèn)為是圓滑的,滑沙者保持一定姿勢(shì)坐在滑沙撬上不動(dòng).則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.甲滑行的總路程一定大于乙滑行的總路程
B.甲在B點(diǎn)的速率一定大于乙在B′點(diǎn)的速率
C.甲在B點(diǎn)的動(dòng)能一定等于乙在B′點(diǎn)的動(dòng)能
D.甲全部滑行的水平位移一定等于乙全部滑行的水平位移

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.在測(cè)定某段金屬絲(電阻大約5歐)電阻率的實(shí)驗(yàn)中

(1)實(shí)驗(yàn)中用螺旋測(cè)微器測(cè)量此電阻絲的直徑,操作正確無(wú)誤,示數(shù)如圖1.由圖可讀出電阻絲的直徑為D=0.700mm.
(2)用多用表粗測(cè)此電阻絲的電阻,在下列一系列操作中,按合理的順序填寫(xiě)在橫線的空白處:
(A)轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開(kāi)關(guān)置于“×1k”擋
(B)轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開(kāi)關(guān)置于“×100”擋
(C)轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開(kāi)關(guān)置于“×10”擋
(D)轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開(kāi)關(guān)置于“×1擋”
(E)轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開(kāi)關(guān)置于“OFF”擋
(F)將兩表筆分別接觸電阻絲兩端,讀出Rx的阻值后隨即斷開(kāi)
(G)兩表筆短接,調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕,使指針指在刻度線右端的“0”刻度
所選操作的合理順序是DGFE
(3)在用多用表粗測(cè)此電阻絲的電阻時(shí),多用表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2,則電阻絲粗測(cè)阻值為Rx=4歐.
(4)為了更精確的測(cè)量該電阻絲的電阻Rx,實(shí)驗(yàn)中還提供了下列器材,請(qǐng)?jiān)趫D3方框中畫(huà)出合理的實(shí)驗(yàn)電路圖并在電路圖中標(biāo)明你選擇的器材符號(hào).
A.滑動(dòng)變阻器R,全電阻約10Ω
B.電流表A1,量程0.6A,內(nèi)阻約為2Ω
C.電流表A2,量程3A,內(nèi)阻約為0.2Ω
D.電壓表V1,量程15V,內(nèi)阻約30kΩ
E.電壓表V2,量程3V,內(nèi)阻約3kΩ
F.直流電源E,電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻不計(jì)
G.開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖甲所示,一根細(xì)長(zhǎng)而均勻的合金管線樣品,橫截面為環(huán)形.此合金管線長(zhǎng)度用L表示,外徑用D表示,電阻約為5Ω.已知這種合金的電阻率為ρ,且ρ受溫度的影響很小,可以忽略.因管線內(nèi)中空部分內(nèi)徑太小,無(wú)法直接測(cè)量.某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)量中空部分的截面積S0,他們已選器材如下:
A.毫米刻度尺             B.螺旋測(cè)微器
C.電流表A(300mA,1.0Ω)      D.電壓表V1(15V,約10kΩ)
E.電壓表V2( 3V,約6kΩ)     F.滑動(dòng)變阻器R1(2KΩ,0.5A)
G.滑動(dòng)變阻器R2(10Ω,2A)     H.標(biāo)準(zhǔn)電阻(R0=5Ω)
I.蓄電池(3V,約0.05Ω)      J.開(kāi)關(guān)一個(gè),帶夾子的導(dǎo)線若干

(1)小組同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)量該管線的外徑D,示數(shù)如圖乙所示,管線的外徑等于1.510mm;
(2)上列器材中,電壓表和滑動(dòng)變阻器分別應(yīng)選E和G(只填代號(hào)字母,如ABC).
(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D丁方框中將該小組設(shè)計(jì)方案的實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完整,要求電壓表與電流表的示數(shù)均能過(guò)半,并能測(cè)量多組數(shù)據(jù),合金管線電阻用Rx表示.
(4)小組將測(cè)得的多組U、I數(shù)據(jù)繪制成U-I圖象如圖丙所示,并計(jì)算出圖象的斜率為K,同時(shí)用刻度尺測(cè)量出了管線的長(zhǎng)度L.計(jì)算合金管線內(nèi)部空間截面積S0的表達(dá)式為(用已知量和所測(cè)物理量的符號(hào)如L、D、ρ、K、R0表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,用兩根等長(zhǎng)的絕緣細(xì)線各懸掛質(zhì)量分別為mA和mB的兩小球,懸點(diǎn)為O,兩小球帶有同種電荷,電荷量分別為qA和qB,當(dāng)小球由于靜電作用張開(kāi)一角度時(shí),A、B球懸線與豎直方向間夾角分別為α與β(α<β);兩小球突然失去各自所帶電荷后開(kāi)始擺動(dòng),最大速度分別為vA和vB,最大動(dòng)能分別為EKA和EKB 則( 。
A.mA一定大于mBB.qA一定大于qBC.vA一定大于vBD.EKA一定小于EKB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下面哪個(gè)實(shí)驗(yàn)用到了等效替代的思想方法(  )
A.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系B.探究彈簧彈力大小與伸長(zhǎng)量的關(guān)系
C.探究合力的方法D.研究平拋運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,把光滑斜面上物體的重力mg分解為F1、F2兩個(gè)力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力,F(xiàn)2是物體對(duì)斜面的壓力
B.物體受到mg、FN、F1、F2四個(gè)力作用
C.FN是因?yàn)樾泵嫖⑿⌒巫円鸬?/td>
D.力FN、F1、F2三個(gè)力的作用效果和mg與FN兩個(gè)力的作用效果相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案