18.如圖為回旋加速器的結(jié)構(gòu)示意圖,兩個(gè)半徑為R的D形金屬盒相距很近,連接頻率為f=$\frac{Bq}{4πm}$的高頻交流電源,垂直D形盒的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.現(xiàn)用此加速器來(lái)加速電荷量分別為+0.5q、+q、+2q,對(duì)應(yīng)質(zhì)量分別為m、2m、3m的三種靜止離子a、b、c,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)周期最短
B.b粒子從D形盒中飛出時(shí)具有最大動(dòng)能
C.c粒子不能被正常加速
D.適當(dāng)提高交流電源頻率后,可使三種粒子都被正常加速

分析 通過(guò)洛倫茲力提供粒子作圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力,判斷出粒子在磁場(chǎng)的周期即可求得粒子轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率,此頻率與加速電場(chǎng)的頻率相同;粒子射出回旋加速器時(shí)速度最大,具有的動(dòng)能最大;

解答 解:帶電粒子在磁場(chǎng)中洛倫茲力提供向心力,故$qvB=\frac{m{v}^{2}}{R}$,T=$\frac{2πR}{v}$,聯(lián)立解得T=$\frac{2πm}{qB}$,故C的周期最小,故A錯(cuò)誤;
B、ab粒子在磁場(chǎng)中的頻率f=$\frac{1}{T}=\frac{Bq}{4πm}$,故能被加速,c粒子在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率f$′=\frac{qB}{3πm}$,故ab粒子能被加速,c粒子不能被加速,設(shè)粒子飛出時(shí)半徑最大為R,則$qvB=\frac{m{v}^{2}}{R}$,具有的動(dòng)能為${E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}^{2}$=$\frac{{q}^{2}{B}^{2}{R}^{2}}{2m}$,根據(jù)給出的電荷與質(zhì)量的關(guān)系可知,b粒子的動(dòng)能最大,故BC正確;
C、由于c粒子在磁場(chǎng)中的頻率比交流電的頻率大,故如果能被加速,只能適當(dāng)提高交流電源頻率,但ab粒子就不能被加速,故D錯(cuò)誤;
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 回旋加速器是利用磁場(chǎng)中的圓周運(yùn)動(dòng)來(lái)反復(fù)對(duì)電荷加速的,故加速電場(chǎng)的強(qiáng)弱不會(huì)影響最后的動(dòng)能,但金屬盒的半徑制約了最大動(dòng)能,達(dá)到最大半徑后,粒子無(wú)法再回到加速電場(chǎng)繼續(xù)加速.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.在水面下同一深處的兩個(gè)點(diǎn)光源P、Q發(fā)出不同顏色的光,在水面上P光照亮的區(qū)域大于Q光照亮的區(qū)域,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在真空中P光的傳播速度更大
B.P光在水中的傳播速度大于Q光在水中的傳播速度
C.讓P光和Q光通過(guò)同一雙縫干涉裝置,P光的條紋間距小于Q光
D.P光發(fā)生全反射的臨界角大于Q光發(fā)生全反射的臨界角

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,質(zhì)量為M的滑塊套在光滑滑桿AB上,質(zhì)量為m的物塊用輕繩系在M上,在桿子的正下方有兩個(gè)靠得很近的光滑小滑輪,將M從圖示位置由靜止開(kāi)始釋放,(上段繩子水平)

①當(dāng)M運(yùn)動(dòng)到m的正上方(圖中虛線位置)時(shí),M和m的速度各為多大?
②M能否運(yùn)動(dòng)到右側(cè)對(duì)稱(chēng)的位置?為什么?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有關(guān)光的應(yīng)用,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí),往往在鏡頭前加一個(gè)偏振片以增加透射光的強(qiáng)度
B.光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象
C.用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是光的折射形成的色散現(xiàn)象
D.在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的全反射原理

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.用滴水法可以測(cè)定重力加速度的值,方法是:在自來(lái)水龍頭下面固定一擋板,如圖1所示,仔細(xì)調(diào)節(jié)水龍頭,使得前一個(gè)水滴滴在擋板上的同時(shí),下一個(gè)水滴剛好開(kāi)始下落.首先量出水龍頭口離擋板的高度h,再用秒表計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)的方法是:當(dāng)聽(tīng)到某一水滴滴在擋板上的聲音的同時(shí),開(kāi)啟秒表開(kāi)始計(jì)時(shí),并數(shù)“1”,以后每聽(tīng)到一滴水聲,依次數(shù)“2、3、4…”,一直數(shù)到“n”時(shí),按下秒表按鈕停止計(jì)時(shí),讀出秒表的讀數(shù)t.

(1)寫(xiě)出用上述方法測(cè)量重力加速度g的表達(dá)式g=$\frac{2(n-1)^{2}h}{{t}^{2}}$;
(2)為了減小誤差,改變h的數(shù)值,測(cè)出多組數(shù)據(jù),記錄在表格中
次數(shù)高度h/cm空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t/s
120.10.2
225.20.23
332.430.26
438.450.28
5440.3
650.120.32
表格中的t是水滴從水龍頭口到擋板所用的時(shí)間,即水滴在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,請(qǐng)?jiān)趫D2的坐標(biāo)紙中作出適當(dāng)?shù)膱D象,并利用圖象求出重力加速度的值g=9.7m/s2.(要求保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.兩端封閉的U形管內(nèi)的水銀將氣體分成A、B兩個(gè)部分,左右兩管內(nèi)水銀面高度差為h,如圖所示,若開(kāi)始時(shí)A、B氣體溫度相同,當(dāng)A、B氣體升高相同溫度后,則水銀面高度差將(  )
A.不變B.減小C.增大D.都有可能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.圖是一個(gè)正弦交流電的電流圖象.根據(jù)圖象求出它的周期、頻率和電流的最大值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.在暗室中用如圖甲所示的裝置做“測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀.具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:①在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會(huì)以一定的頻率一滴一滴地落下.②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴.③用豎直放置的米尺測(cè)得各個(gè)水滴所對(duì)應(yīng)的刻度.④采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理.

(1)實(shí)驗(yàn)中看到空間有一串仿佛固定不動(dòng)的水滴時(shí),頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是頻閃儀頻率等于水滴滴落的頻率.
(2)若實(shí)驗(yàn)中觀察到水滴“固定不動(dòng)”時(shí)的閃光頻率為30Hz,某同學(xué)讀出其中比較圓的水滴到第一個(gè)水滴的距離如圖乙所示,根據(jù)數(shù)據(jù)測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.72m/s2;第8個(gè)水滴此時(shí)的速度v8=2.27m/s(結(jié)果都保留三位有效數(shù)字).
(3)該實(shí)驗(yàn)存在的系統(tǒng)誤差可能有(答出一條即可):存在空氣阻力或滴水的頻率改變等.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.由圖(甲)所示是驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩(細(xì)繩的末端都有繩套),實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡
皮筋.某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):

A.兩根細(xì)繩盡可能等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
其中正確的是C.(填入相應(yīng)的字母);
兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示,其中有一位同學(xué)操作有錯(cuò).則乙圖中(b)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與事實(shí)不符.

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同步練習(xí)冊(cè)答案