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（8分）有兩個完全相同，但刻度盤上僅有刻度而沒有標度值的電壓表，電壓表的內阻約為5000Ω�，F打算用如圖（a）所示的電路測量它們的內阻。其中：E為電動勢12V、內阻可忽略不計的電源；R1是調節(jié)范圍為0～9999Ω的電阻箱；R2是調節(jié)范圍為0～1000Ω的滑動變阻器；S為電鍵。

（1）閉合電鍵S之前，滑動滑動變阻器的滑片P應滑到變阻器的___________端。（填“a”或“b”）。
（2）閉合電鍵之后，適當調節(jié)滑動變阻器滑片P和電阻箱的旋鈕，當電阻箱調節(jié)成如圖（b）所示的情景時，兩電壓表指針的位置如圖（c）所示，由此可知，此時電阻箱的阻值為___________Ω，這兩個電壓表的內阻均為___________Ω。
（3）由各個器材的參數和各圖所示的情景可知，這兩個電壓表的量程在下面提供的四個選項中最多不會超過選項___________。

A．6V B．9V C．14V D．18V

① a（2分）；② 2547（2分），5094（2分）；③ C（2分）

解析試題分析：①滑動變阻器在開關閉合前，滑動變阻器阻值調整到最大，所以滑片應該移動到a端。②電阻箱的讀數為指針對應刻度乘以倍率之和即。分析電路圖 a可發(fā)現電路為電壓表和電阻箱串聯后與另一個電壓表并聯。根據圖c可知，兩個電壓表讀數之比為，由于并聯支路電壓相等，所以滑動變阻器的電壓等于與之串聯電壓表的一半，根據串聯電路電壓和電阻成正比可得，所以電壓表內阻為。③根據圖c可知，最大電壓讀數為電壓表量程的，而滑動變阻器阻值最小時，電壓表讀數最大為電源電動勢，即量程，量程最大不超過，所以最多不會超過，選項C對。
考點：測量電壓表內阻

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在《驗證二力合成的平行四邊形定則》的實驗中，李華同學選用兩個量程為5N的彈簧秤和其他實驗器材進行實驗：對于實驗中的器材用途或實驗操作過程，下列說法正確的是      

A．實驗過程中，在拆去彈簧秤之前最重要的步驟是只記下彈簧秤的示數
B．細繩套長短影響彈簧秤的拉力方向的準確記錄
C．實驗中要保證彈簧秤的彈簧與其他外殼無摩擦
D．某次實驗中，李華用兩個彈簧秤互成600角拉橡皮筋，讀出彈簧秤的讀數都為4N，接下來只要操作合理，就能順利完成實驗驗證。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

同學用電阻箱、多用電表、開關和導線測一節(jié)舊干電池的電動勢和內阻．
⑴他先用多用表電壓檔直接接在電源兩極，讀數如圖甲，則電源電動勢約為   V．

⑵為了更準確的測量電源的電動勢和內電阻，他用多用表的“直流100mA”檔設計了如圖乙的測量電路，為了電表安全，請估算開關閉合前電阻箱的最小取值為     Ω．

⑶將多用電表的選擇開關從OFF旋轉至“直流100mA”檔，調節(jié)電阻箱到合適的值并記錄其讀數R，合上開關從多用表上讀出相應的示數I．
⑷重復⑶獲得多組數據,根據數據作出了如圖丙所示的圖線．

⑸由圖線得干電池的電動勢E=   V（保留三位有效數字），內阻r=   Ω （取整數），多用表的內電阻對   （選填“E”、“r”或“E和r”）的測量結果有影響．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合外力F關系的實驗，如圖所示為實驗裝置圖。為了實驗操作方便他用一些回形針來替代細砂。他的主要實驗步驟如下：

a．按圖把實驗器材安裝好，不掛砂桶，反復移動木板下的墊木直到小車做勻速
b．把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶，并在砂桶中放入10枚回形針（經測量每枚回形針的質量為m0=0.5g），接通電源，放在小車，打點計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點，取下紙帶，并在紙帶上寫上編號；
c．保持小車的質量M不變，多次改變砂桶中釣的回形針的數量n，再重復步驟b；
d．算出每條紙帶對應的加速度的值；并記入下表中
e．用縱坐標表示加速度a，橫坐標表示回形針的枚數n，根據表中數據作出a－n圖線。


（1）如圖所示為n=30時實驗得到的紙帶，這位同學已算出打點計時器打下計數點“l(fā)” 時紙帶的速度為vl=0．54 m/s，請你繼續(xù)算出打點計時器打下計數點“3”時紙帶的速度v3=      m/s，表中第3次實驗時小車運動的加速度大小為       m/s2。（均保留2位有效數字）。
（2）根據上表已描出部分數據點，請描出第3組數據并作出a隨n變化的圖線。        
（3）若作出的a－n圖線的斜率為k，縱坐標軸上的截距為b，則可求得小車的質量為        ；砂桶的質量為          （結果用k、b及m0等字母表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（9分）用下列器材組裝成一個電路，既能測量出電池組的電動勢E和內阻r，又能同時描繪小燈泡的伏安特性曲線。
A．電壓表V1（量程6V、內阻很大）
B．電壓表V2（量程 4V、內阻很大）
C．電流表A（量程 3A、內阻很�。�
D．滑動變阻器R（最大阻值 10Ω、額定電流 4A）
E．小燈泡（2A、7W）
F．電池組（電動勢）
E、內阻 r
G．開關一只，導線若干
實驗時，調節(jié)滑動變阻器的阻值，多次測量后發(fā)現：若電壓表V1的示數增大，則電壓表V2的示數減小。
（1）請將設計的實驗電路圖在圖甲中補充完整。
（2）每一次操作后，同時記錄電流表 A、電壓表V1和電壓表V2的示數，組成兩個坐標點（I，U1），標到U）、（I，U2I坐標中，經過多次測量，最后描繪出兩條圖線，如圖乙所示，則電池組的電動勢E＝_____V、內阻r＝_____ 。（結果保留兩位有效數字）
（3）在U－I坐標中兩條圖線在P點相交，此時滑動變阻器連入電路的阻值應為________Ω，電池組的效率為________（結果保留兩位有效數字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

現有一種特殊的電池，它的電動勢E恒定，內阻r較大。為了測定這個電池的電動勢和內電阻，某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗，圖中電壓表的內阻很大，對電路的影響可不考慮，R為電阻箱，改變電阻箱的阻值，記錄電壓表示數，得到如圖乙所示圖線。圖線中斜率的物理意義是_____________，截距的物理意義是_____________。由斜率與截距可以求得E＝___________V，r＝__________Ω 。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗中：
（1）打點計時器是一種計時儀器，實驗室常用的有“電磁式打點計時器”和“電火花計時器”，它們使用的都是民用___________（填“直流”或“交流”）電源，其電源頻率為_______Hz，每隔__________s打一個點。

（2）某同學在實驗中打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個計時點作為計數點，相鄰兩計數點間還有4個計時點沒有標出，其中s1=7.06cm，s2=7.68cm，s3=8.30cm，s4=8.92cm，那么打b點的瞬時速度大小是___________m/s；根據紙帶求得加速度的大小是_________m/s2（計算結果保留兩位有效數字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）在練習使用多用表的實驗中，某同學連接的電路如圖所示
①若旋轉選擇開關，使尖端對準直流電流擋，此時測得的是通過________的電流；
②若斷開電路中的電鍵，旋轉選擇開關使其尖端對準歐姆擋，此時測得的是________的電阻；
③若旋轉選擇開關，使尖端對準直流電壓擋，閉合電鍵，并將滑動變阻器的滑片移至最左端，此時測得的是________兩端的電壓。

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