【題目】如圖1所示是利用自由落體運動進行“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置,所用的打點計時器通以50Hz的交流電.

(1)甲同學按照正確的實驗步驟操作后,選出一條紙帶如圖2所示,其中O點為重物剛要下落時打點計時器打下的第一個點,A、B、C為三個計數(shù)點,用刻度尺測得OA=12.41cm,OB=18.60cm,OC=27.21cm,在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點.已知重物的質量為1.00kg,取g=9.80m/s2 . 在OB段運動過程中,重物重力勢能的減少量△Ep=J;重物的動能增加量△Ek=J(結果均保留三位有效數(shù)字).
(2)該實驗沒有考慮各種阻力的影響,這屬于本實驗的誤差(選填“偶然”或“系統(tǒng)”).由此看,甲同學數(shù)據(jù)處理的結果比較合理的應當是△Ep△Ek(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)乙同學想利用該實驗裝置測定當?shù)氐闹亓铀俣龋虺隽艘粭l紙帶后,利用紙帶測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的速度為零的點的距離h,算出了各計數(shù)點對應的速度v,以h為橫軸,以 為縱軸畫出了如圖3所示的圖線.由于圖線沒有過原點,他又檢查了幾遍,發(fā)現(xiàn)測量和計算都沒有出現(xiàn)問題,其原因可能是:
乙同學測出該圖線的斜率為k,如果不計一切阻力,則當?shù)氐闹亓铀俣萭k(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)丙同學利用該實驗裝置又做了其它探究實驗,分別打出了標號為①、②、③、④的4條紙帶,其中只有一條是做“驗證機械能守恒定律”的實驗時打出的.為了找出該紙帶,丙同學在每條紙帶上取了點跡清晰的、連續(xù)的4個點,用刻度尺測出相鄰兩個點間的距離依次為x1、x2、x3 . 請你根據(jù)下列x1、x2、x3的測量結果確定該紙帶為(選填標號).(取g=9.80m/s2
①6.13cm,6.52cm,6.91cm
②6.05cm,6.10cm,6.15cm
③4.12cm,4.51cm,5.30cm
④6.10cm,6.58cm,7.06cm.

【答案】
(1)1.82,1.71
(2)系統(tǒng),大于
(3)先釋放重物再接通打點計時器,等于
(4)①
【解析】解:(1)在OB段運動過程中,重物重力勢能的減少量△Ep=mghOB=1×9.8×0.186J≈1.823J=1.82J,

B點的速度:vB= = =1.85m/s,

則動能的增加量△EK= mvB2= ×1.00×1.852J≈1.71J.(2)該實驗沒有考慮各種阻力的影響,這屬于本實驗的系統(tǒng)誤差.甲同學數(shù)據(jù)處理的結果比較合理的應當是△Ep>△Ek.(3)從圖象中可以看出,當物體下落的高度為0時,物體的速度不為0,說明了操作中先釋放重物,再接通(打點計時器)電源.

根據(jù)機械能守恒得:mgh= mv2,則 v2=gh,則 v2﹣h圖象的斜率:k=g.(4)紙帶中打出的點符合相臨相等的條件,則可知相臨兩位移間應保證位移之差等于gt2=9.80×(0.02)2=0.00392≈0.39cm; ①中的位移之差分別為0.39cm,故①正確.②中的位移之差分別為0.05cm,故②錯誤.③中的位移之差分別為0.39cm,0.79cm,故③錯誤.④中的位移之差分別為0.48cm,故④錯誤.故選:①.

所以答案是:(1)1.82;1.71;(2)系統(tǒng);大于;(3)先釋放重物再接通打點計時器;等于;(4)①.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于熱現(xiàn)象的敘述中正確的是( )
A.氣體分子單位時間內與單位面積器壁碰撞的次數(shù),與單位體積內的分子數(shù)及溫度有關
B.布朗運動是液體分子的運動,它說明液體分子不停地做無規(guī)則熱運動
C.當分子間的引力和斥力平衡時,分子勢能最小
D.如果氣體分子總數(shù)不變,當氣體溫度升高時,氣體分子的平均動能一定增大,壓強也必然增大
E.能量消耗反映了與熱現(xiàn)象有關的宏觀自然過程具有不可逆性

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個物塊重均為100N,小球P重20N,作用在物塊2的水平力F=20N,整個系統(tǒng)平衡,則( )

A.1和2之間的摩擦力是20N
B.2和3之間的摩擦力是20N
C.物塊3受4個力作用
D.3與桌面間摩擦力為20N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“互成角度的兩個力的合成”實驗中,用兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮條,使它伸長到某一位置O點.為了確定兩個分力的大小和方向,這一步操作中必須記錄的是( )

A.橡皮條固定端的位置
B.描下O點位置、兩條細繩套的方向及兩個彈簧測力計的讀數(shù)
C.橡皮條伸長后的總長度
D.兩個彈簧測力計的讀數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小物塊A與圓盤保持相對靜止,隨圓盤一起做勻速圓周運動,則下列關于A受力情況的說法中正確的是( )

A.受重力、支持力和向心力
B.受重力、支持力和指向圓心的摩擦力
C.受重力、支持力和與運動方向相反的摩擦力
D.受重力、支持力、指向圓心的摩擦力和指向圓心的向心力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傾角θ=37°的斜面體固定在水平地面上,一根輕繩跨過固定在斜面頂端的定滑輪,繩的一端與質量為ml=1kg的物塊A連接,且繩與斜面平行;另一端與質量為m2=3kg的物塊B連接.開始時,用手按住A,使B懸于距地面高H=0.6m處,而A靜止于斜面底端.如圖所示.現(xiàn)釋放B,試求此后A在斜面上向上滑行的最大距離?(設斜面足夠長,且所有接觸面間的摩擦均忽略不計,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量M=1kg的木板靜置于傾角θ=37°、足夠長的固定光滑斜面底端. 質量m=1kg的小物塊(可視為質點)以初速度v0=4m/s從木板的下端沖上木板,同時在 木板上端施加一個沿斜面向上的F=3.2N的恒力.若小物塊恰好不從木板的上端滑 下,求木板的長度l為多少?已知小物塊與木板之間的動摩檫因數(shù)μ=0.8,重力加速度 g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m的物體A以一定初速度v沿粗糙斜面上滑,物體A在上滑過程中受到的力有(

A. 向上的沖力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

B. 重力、斜面的支持力和下滑力

C. 重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

D. 重力、對斜面的正壓力和沿斜面向下的摩擦力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置.他在氣墊導軌上B處安裝了一個光電門,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

(1)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=mm.
(2)下列實驗要求不必要的是
A.應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量
B.應使A位置與光電門間的距離適當大些
C.應將氣墊導軌調節(jié)水平
D.應使細線與氣墊導軌平行
(3)改變鉤碼的質量,測出對應的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t,通過描點作出線性圖象,研究滑塊的加速度與力的關系,處理數(shù)據(jù)時應作出圖象.(選填“t2﹣F”“ ﹣F”或“ ﹣F”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案