分析下列情況中系統(tǒng)的動(dòng)量是否守恒


  1. A.
    如圖2所示,小車停在光滑水平面上,人在車上走動(dòng)時(shí),對(duì)人與車組成的系統(tǒng)
  2. B.
    子彈射入放在光滑水平面上的木塊中對(duì)子彈與木塊組成的系統(tǒng)(如圖3)
  3. C.
    子彈射入緊靠墻角的木塊中,對(duì)子彈與木塊組成的系統(tǒng)
  4. D.
    斜向上拋出的手榴彈在空中炸開(kāi)時(shí)
ABD
在光滑水平面上,人與車組成的系統(tǒng),所受合外力為零,故動(dòng)量守恒,A正確;子彈射入放在光滑水平面上的木塊中,水平方向所受合外力為零,B正確;子彈射入緊靠墻角的木塊中,水平方向受墻角對(duì)木塊的作用力,子彈與木塊組成的系統(tǒng)所受合外力不為零,C錯(cuò)誤;斜向上拋出的手榴彈在空中炸開(kāi)時(shí),爆炸力遠(yuǎn)大于重力,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

分析下列情況中系統(tǒng)的動(dòng)量是否守恒

A.如圖2所示,小車停在光滑水平面上,車上的人在車上走動(dòng)時(shí),對(duì)人與車組成的系統(tǒng)

B.子彈射入放在光滑水平面上的木塊中對(duì)子彈與木塊組成的系統(tǒng)(如圖3)

C.子彈射入緊靠墻角的木塊中,對(duì)子彈與木塊組成的系統(tǒng)

D.斜向上拋出的手榴彈在空中炸開(kāi)時(shí)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

分析下列情況中系統(tǒng)的動(dòng)量是否守恒 (   )

A.如圖2所示,小車停在光滑水平面上,人在車上走動(dòng)時(shí),對(duì)人與車組成的系統(tǒng)

B.子彈射入放在光滑水平面上的木塊中對(duì)子彈與木塊組成的系統(tǒng)(如圖3)

C.子彈射入緊靠墻角的木塊中,對(duì)子彈與木塊組成的系統(tǒng)

D.斜向上拋出的手榴彈在空中炸開(kāi)時(shí)

 

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分析下列情況中系統(tǒng)的動(dòng)量是否守恒 (   )

A.如圖2所示,小車停在光滑水平面上,人在車上走動(dòng)時(shí),對(duì)人與車組成的系統(tǒng)

B.子彈射入放在光滑水平面上的木塊中對(duì)子彈與木塊組成的系統(tǒng)(如圖3)

C.子彈射入緊靠墻角的木塊中,對(duì)子彈與木塊組成的系統(tǒng)

D.斜向上拋出的手榴彈在空中炸開(kāi)時(shí)

 

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分析下列情況中系統(tǒng)的動(dòng)量是否守恒 (  )

A.如圖2所示,小車停在光滑水平面上,人在車上走動(dòng)時(shí),對(duì)人與車組成的系統(tǒng)
B.子彈射入放在光滑水平面上的木塊中對(duì)子彈與木塊組成的系統(tǒng)(如圖3)
C.子彈射入緊靠墻角的木塊中,對(duì)子彈與木塊組成的系統(tǒng)
D.斜向上拋出的手榴彈在空中炸開(kāi)時(shí)

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